10 Faktoren, die das Lernen von Kindern beeinflussen

10 Faktoren, die das Lernen von Kindern beeinflussen

Der Faktoren, die das Lernen von Kindern beeinflussen Sie sind alle interne und externe Wirkstoffe, die an einer vorteilhaften oder schädlichen Art und Weise beteiligt sind. Sie beeinflussen den akademischen Erfolg.

Das Lernen hängt von vier sozio-edukativen Faktoren ab: Motivation, intellektuelle Fähigkeiten, Vorkenntnisse und die Anwendung von Studientechniken. Diese Elemente müssen zunächst innerhalb des Familienkerns und später in der Schule gefördert werden.

Es sollte verstanden werden, dass Motivation für das Lernen von Kindern wesentlich ist. Es wird als das angesehen, was dem Individuum eine Kraft gibt, eine Aktion auszuwählen und auszuführen (in diesem Fall: Interesse am Lernen aufrechterhalten).

Diese Faktoren und beeinflussen das Lernen von Kindern sowohl mit der Rolle der Eltern als auch mit der der Pädagogen verbunden.

Faktoren, die das Lernen von Kindern beeinflussen

Im Folgenden finden Sie die Faktoren, die die Ausbildung und den Prozess des Lehrlernens der Kinder beeinflussen.

1- Umweltfaktoren

Diese Faktoren hängen mit dem Ort zusammen, an dem das Kind lebt und wächst. Es wird angenommen, dass alles in der Nähe Ihr Lernen beeinflussen kann.

Umweltfaktoren ermöglichen die Entwicklung von Fähigkeiten nach den Gewohnheiten, die das Kind hat.

Zum Beispiel kann ein Kind, das in der Stadt mit täglichem Zugang zu Tablets, Computern, Videospielen und Handys aufgewachsen ist, die technologischen Fähigkeiten verbessern, da es das ist, was es von Tag zu Tag sieht.

Während ein Kind, das im Land aufgewachsen ist.

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Dies ist jedoch kein Indikator dafür, dass ein Kind schlauer ist als ein anderer, aber jeder kann seine Fähigkeiten besser entsprechend dem entwickeln, was es sieht und normalerweise tut.

2- individuelle Unterschiede von Kindern

Jedes Kind hat Unterschiede und es ist diese, die es zu einem einzigartigen Menschen machen. In diesem Sinne ist es notwendig zu wissen, wie weit sie nach ihren Fähigkeiten, Fähigkeiten und Kapazitäten erforderlich sein können.

Es ist notwendig, dass Eltern, Vertreter und Lehrer die Einschränkungen und das Potenzial jedes Kindes kennen.

Oft wird von allen Kindern erwartet, dass sie mit der gleichen Geschwindigkeit für den einfachen Akt des gleichen Alters lernen. Dies ist kontraproduktiv und kann Traumata verursachen, die ihr Lernen verzögern würden.

3- Kinderzüchtungspraktiken

Dieser Faktor bezieht sich auf die Art und Weise, wie Eltern und Vertreter Kinder großziehen. Das Ideal wäre die Förderung der Studienwerte und -gewohnheiten. Der Weg wird je nach Person so variieren, damit das Lernen in Zukunft unterhaltsam ist.

Zum Beispiel: Das Lesen einer Geschichte mit auffälligen Zeichnungen wäre eine Möglichkeit, das Interesse am Lesen zu fördern.

Förderung des Lernens zu Hause motiviert das Kind zum Studium und vermeidet Schwierigkeiten mit dem im Unterricht angegebenen Inhalt.

4-ererte Faktoren

Erbfaktoren beziehen sich auf diese angeborenen Probleme, die Kinder aufweisen können, und verhindern die maximale Entwicklung ihrer intellektuellen Fähigkeiten.

5- Gewalt gegen Kinder

Gewalt gegen Kinder, abgesehen von körperlich und psychisch beeinflussen, wirkt sich auf das Lernen aus.

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Mit dieser Handlung spürt das Kind Gefühle der Angst, Ressentiments, Wut und denken nicht über Studien nach.

6-Väter und Mütter, die ihre Kinder wenig sehen, weil sie den ganzen Tag über arbeiten

Gegenwärtig arbeiten sowohl der Vater als auch die Mutter daran, die Familie wirtschaftlich zu halten.

Dies lässt die Zeit mit ihren Kindern wenig vergehen, Kinder fühlen sich traurig und lassen in einigen Fällen die Studie beiseite.

Es bedeutet nicht, dass sie aufhören müssen zu arbeiten und sich nur den Kindern zu widmen. Sie müssen lernen, die kleine Zeit zu nutzen, die sie mit Kindern verbringen und sich um ihre täglichen Aktivitäten sorgen können (damit sie sich nicht allein und verlassen fühlen).

7- sozioökonomische Faktoren

Sozio -wirtschaftliche Faktoren können das Lernen des Kindes sowohl positiv als auch negativ beeinflussen.

Zum Beispiel ist die Ausbildung von Menschen mit Hörbehinderung für die gesamte Bevölkerung nicht zugänglich. Es gibt nur wenige öffentliche Schulen, die auf diese Art von Behinderung spezialisiert sind.

Dies macht Kinder, die aus einer Familie mit begrenzten Ressourcen stammen.

Eine Familie, die über die erforderlichen wirtschaftlichen Ressourcen verfügt.

Dies zeigt nicht, dass eine Person, wenn sie knapp Ressourcen ist, nicht lernen kann. In vielen Fällen ist es ein Nachteil für das Lernen.

8- Scheidung

Wenn die Scheidung der Eltern das Kind manchmal beeinflussen kann. Manchmal können sie sich dieser Situation schuldig machen.

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In anderen Fällen nehmen Eltern Einstellungen ein, die nicht korrekt sind und Kinder loswerden. All dies bedeutet, dass sie nicht studieren wollen oder nicht für ein anderes Denken als das Problem, das sie durchmachen.

Aus diesem Grund ist es notwendig, dass Familien, die einen Scheidungsprozess durchlaufen, mit den Kindern sprechen und erklären, was passiert, ohne ihn in einen Vermittler zu verwandeln.

9-geografische Faktoren

Noch heute gibt es Bildungszentren, die von bestimmten Bevölkerungsgruppen sehr weit entfernt sind. Dadurch müssen Kinder lange Stunden damit verbringen, die Schule zu besuchen.

Schließlich kann diese Situation erzeugen, dass sie müde werden und sich entscheiden, aufzuhören oder nicht die notwendigen Kräfte zu haben, um während des Unterrichts aufgrund des langen Spaziergangs, den sie zu tun hatten.

10- Kulturelle Faktoren

Kulturelle Faktoren variieren von einer Gesellschaft zu einer anderen und beeinflussen das Lernen von Kindern. Deshalb ist das, was kulturell ein Kind aus Indien lernt, nicht dasselbe für das, was ein Kind aus Mexiko lernt.