12 Motivationsdynamik für Schüler und Arbeiter

Der Motivationsdynamik Sie werden von Personalfachleuten im Geschäftsbereich und auch von Lehrern und anderen Personen, die in der Schule arbeiten.

Wenn Sie sich um Studenten und Arbeitnehmer kümmern, ist dies eine wesentliche Aufgabe, abhängig von dem Kontext, in dem wir eine Aktivität ausführen.

Motivation und andere verwandte Faktoren können durch die Dynamik bearbeitet werden, die von einem Arbeitsgruppen kohärent und von einem guten Führer verwaltet wird.

In diesem Artikel werden wir 10 Dynamik sehen, die zu einer Verbesserung der Motivation beitragen, die in verschiedenen Bereichen angewendet werden kann, wodurch sich an die Gruppenebene angepasst werden kann. Dass die Motivation der Mitglieder eines Teams größer ist, wird eine Reihe positiver Auswirkungen auf persönlicher Ebene verursachen und den Betrieb als Gruppe verbessern.

Motivation muss jeden Tag trainieren, uns positive Botschaften senden und kleine erreichbare Herausforderungen vorschlagen. Kurz gesagt, an uns selbst zu glauben lernen.

Verschiedene Studien zeigen, dass ein motiviertes Team größere Erfolge und Arbeitsleistung erzielt. Im Gegenteil, die Arbeit wird zur Routine und auf diese Weise verringert sich zusätzlich zu Gefühlen, die mit der Entfremdung von Arbeitskräften verbunden sind.

Liste der Motivationsdynamik, die in Gruppen und Geräten verwendet werden soll

Als nächstes sehen wir verschiedene Dynamik und Techniken, mit denen die Motivation der Ausrüstung erhöht werden kann. Es ist sehr wichtig, zu berücksichtigen, welche Ziele eine Dynamik sind, wenn sie angewendet werden, um die höchste Leistung im selben zu erhalten.

1-pelzierter Draht

Ziele:

Die Gruppe erreichen.

Tragen zur Konzentration in Momenten der Dispersion bei.

Benötigte Zeit:

Ungefähr dreißig Minuten.

Gruppengröße:

Reduziert, höchstens zehn Menschen.

Ort:

Großer Raum, in dem Gruppenmitglieder in einem Kreis sitzen können.

Notwendige Materialien:

Keiner.

Schritte zum folgen:

1- Ein Partner wird gebeten, den Raum zu verlassen.

2- Der Rest der Gefährten sitzt in einem Kreis und nimmt ihre Hände. Der Moderator erzählt, dass der Kreis als elektrischer Schaltkreis arbeitet und dass ein geschälter Draht vorhanden ist. Unter allen wählen sie, wer als geschälter Draht arbeiten wird.

3- Wenn sie die Entscheidung getroffen haben, wird der Partner gebeten, aus dem Raum zu gehen, um sie zu betreten. Die Gruppe der Gruppe erklärt, dass die Gruppe ein Stromkreis ist und dass in diesem einen geschälten Draht vorhanden ist. Sie müssen Ihren Einfallsreichtum nutzen, um herauszufinden, wer Sie sind.

Diskussion

Diese Dynamik gibt es kein korrektes oder eindeutiges Ergebnis. Der Moderator muss darauf achten, wie die Aktivität entwickelt wird und wie die Teilnahme der verschiedenen Teammitglieder ist. Als endgültiges Nachdenken können Sie sie fragen, wie sich jeder während der gesamten Übung gefühlt hat.

Andere Kommentare

Diese Dynamik ist sehr nützlich in Momenten der Dispersion und Stress, um eine entspannte und entspannte Umgebung unter den Mitgliedern einer Gruppe zu erzeugen.

2- Motivationsumfrage

Ziele:

Fangen Sie an, sich kennenzulernen.

Kennen Sie die Motivationen von Kollegen, aus denen eine Gruppe besteht.

Benötigte Zeit:

Eine halbe Stunde ungefähr. Abhängig von der Größe der Gruppe.

Gruppengröße:

Jede Gruppe, das Ideal ist, dass sie mehr als zehn Menschen sind.

Ort:

Breit, bedeckt oder im Freien.

Notwendige Materialien:

Papier und Stift für jede Person.

Schritte zum folgen:

1- Der Moderator der Gruppe wird als Präsentation kontextualisieren, dass wir jedes Mal, wenn wir eine neue Aktivität beginnen, aus einem bestimmten Grund tun. Ich werde die Mitglieder der Gruppe fragen, was die Motivation war, die sie dazu gebracht hat, dort zu sein.

2- Individuell beantworten die Gruppenmitglieder eine Reihe von Fragen dieser Art: Warum bin ich zu dieser Aktivität gekommen?, Was ist meine Stimmung heute?, Was hoffe ich, heute zu bekommen?, Was bin ich heute bereit, einen Beitrag zu leisten??

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3- Jeder teilt den Rest der Gruppe, ihre Bedenken und was die Fragen beantwortet hat, die der Konzern-Moderator zunächst aufgeworfen hat.

Diskussion:

Es ist wichtig, dass die Person, die die Aktivität leitet, weiß, wie man die Kommentare der verschiedenen Mitglieder der Gruppe ordnungsgemäß verwaltet.

Andere Kommentare:

Ein Objekt kann hinzugefügt werden, um die Wortverschiebung jedes Partners zu respektieren. Das heißt, die einzige Person, die sprechen kann, ist derjenige, der ein solches Objekt in der Hand hat.

3- Freiwillige, um eine Gruppe zu bilden

Ziele:

Zeigen Sie, wie wichtig es ist, Motivation in der Gruppe zu schaffen.

Denken Sie an Wege, um das Interesse und die Unruhe der Teilnehmer vor einer bestimmten Aufgabe zu wecken.

Benötigte Zeit:

Ungefähr fünfzehn Minuten.

Gruppengröße:

Es ist gleichgültig.

Ort:

Großer und komfortabler Raum.

Notwendige Materialien:

Nichts im Besonderen.

Schritte zum folgen:

1- Der Moderator fragt, ohne eine Erklärung zu geben, Freiwillige, eine Aktivität auszuführen.

2- Wenn die Anzahl der erforderlichen Freiwilligen herausgekommen ist (diese Zahl hängt von der Anzahl der Mitglieder der Gruppe ab) fragen, warum sie nicht herausgekommen sind.

3- Fragen Sie die Menschen, die Freiwillige angeboten haben, warum sie es getan haben.

4- Reflektieren Sie in der Gruppe die Bedenken und Befürchtungen, die Menschen in einer bestimmten Situation erleben können. Darüber hinaus ist es wichtig zu reflektieren, welche Strategien verwendet werden können, um die Menschen zu motivieren, sich als Freiwillige zu vergeben, um eine Aktivität auszuführen.

Diskussion:

Es ist normal, dass ohne zu wissen, welche Aktivität sie tun werden und ohne motivierte Motivation des Moderators. Daher muss sich die Gruppe bewusst sein, welche Tools zur Erstellung eines partizipativen Klimas verwendet werden können.

4- Die Schleife

Ziele:

Erhöhen Sie die Gruppenmotivation durch Teamwork.

Förderung der Gruppenkohäsion.

Benötigte Zeit:

Ca. 45 Minuten.

Gruppengröße:

Die Gruppe sollte 15 Personen nicht überschreiten. 

Ort:

Großer Raum.

Notwendige Materialien:

Schleife oder String.

Schritte zum folgen:

1- zwei Gruppen werden mit der gleichen Anzahl von Teilnehmern erstellt. Sie erhalten die Reihenfolge, die sie während der gesamten Dynamik nicht sprechen können.

2- Sobald sie bereits geteilt sind, wird eine Schleife oder eine Saite von einer Seite des Raums bis zur Taille der höchsten Person in der Gruppe gestellt. Außerdem wird eine Linie auf dem Boden markiert, der nicht profiliert werden kann.

3- Sie haben 30 Minuten Zeit, um sich von einer Seite zur anderen im Raum zu bewegen, über die Schnur und ohne Treten auf der Linie, die auf dem Boden markiert ist.

Diskussion:

Das Gewinnerteam wird dasjenige sein, das alle seine Mitglieder vor einer Seite bestanden haben und die Regeln einhalten. Für den Fall, dass die dreißig Minuten vergangen sind und keiner beendet ist, gewinnt das Team, das am meisten auf der anderen Seite gefunden wird.

Nach der Fertigstellung wird eine Gruppenreflexion gemacht, um zu sehen, wie sie sich gefühlt haben und welche Hindernisse sie überwinden mussten, um das Ziel zu erreichen.

5- Was gibt mir die Gruppe??

Ziele:

Denken Sie über die Stärken und Schwächen der Arbeit in dieser Gruppe nach.

Foster motivierende Erinnerungen.

Benötigte Zeit:

Ca. 30 Minuten.

Gruppengröße:

Es kann in jeder Gruppe geschehen, sogar einzeln.

Ort:

Arbeitsplatz.

Notwendige Materialien:

Papier und Stift.

Schritte zum folgen:

1- Schreiben Sie auf Papier zehn gute Dinge, die das Unternehmen und die Teamarbeit darin beitragen.

Diskussion:

Wenn dies in einer Gruppe geschieht, nicht einzeln, wird ein Raum befördert, damit jeder seine Meinung teilen und sehen kann, welche Punkte das Team mehr arbeiten muss, um die Motivation der Mitglieder hoch zu halten.

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6- Persönliche Einschränkungen

Ziele:

Überdenken Sie die Schwachstellen von jedem.

Überprüfen Sie, ob wir alle Einschränkungen haben und dass sie wirklich nicht so ernst sind.

Denken Sie an Strategien und welche Tools verwendet werden können, um sie zu verbessern.

Benötigte Zeit:

Ca. 45 Minuten.

Gruppengröße:

Es ist gleichgültig. Mehr Menschen, mehr Zeit.

Ort:

Breiter Raum, der es Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.

Notwendige Materialien:

Papier und Stift.

Schritte zum folgen:

1- Die Gruppe Moderator fordert jede Person auf, die jeweils drei Einschränkungen oder Schwachpunkte von jedem auf Papier schreibt. Der Name wird in diesem Papier nicht genannt. Sammeln Sie nach ein paar Minuten alle Papiere.

2- Verbreiten Sie diese Papiere zufällig, damit jede Person eine erhalten hat.

3- In der Reihenfolge liest jede Person die Schwachstellen, die auf dem Papier erscheinen, als wären sie ihre eigenen. Außerdem können sie sie übertreiben. Gleichzeitig, in dem er sagt, kommentiert er, mit welchen Strategien sie sie korrigieren können oder wie sie sie verbessern könnten.

Diskussion:

Mit dieser Dynamik werden neue Ansichten zu Problemen angeboten, die uns persönlich betreffen. Darüber hinaus wird repariert, dass wir alle Mängel haben.

7- Die herausragenden Aspekte des Lebens

Ziele:

Denken Sie über persönliche Motivationen nach.

Benötigte Zeit:

Ungefähr zwanzig Minuten.

Gruppengröße:

Es kann an kleine und große Gruppen angepasst werden.

Ort:

Breiter Raum, der es Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.

Notwendige Materialien:

Keiner.

Schritte zum folgen:

1- Die Gruppe Moderator wird darum bitten, dass jeder denkt, dass 30 Sekunden seines Lebens im hypothetischen Fall wieder leben wollen, dass sie nur diesen Raum des Lebens haben.

2- Über diese Gruppe nachdenken. Wenn der Gedanke intim ist und Sie nicht mit dem Rest der Gruppe teilen möchten, sollte sich die Person nicht erzwungen fühlen.

3- Der Moderator kann die Reflexion mit den folgenden Fragen steuern: Was sagt Ihre Wahl über Sie als Person aus?, Welche Talente oder Leidenschaften vernachlässigen Sie?

Diskussion:

Die Aufgabe des Moderators in dieser Dynamik ist es, die Menschen zu ermutigen, für ihre Träume zu kämpfen und zu überlegen, ob sie auf der richtigen Weise auf dem, was sie wirklich in ihrem Leben wollen, auf die richtige Weise handeln.

8- Sei da

Ziele:

Stimulieren Sie die Diskussion und Gedanken, die Gruppenmitglieder über Motivation und Bewusstsein haben.

Benötigte Zeit:

Ungefähr eine halbe Stunde.

Gruppengröße:

Es kann an kleine und große Gruppen angepasst werden.

Ort:

Breiter Raum, der es Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.

Notwendige Materialien: Keine.

Schritte zum folgen:

1- Teilen Sie die große Gruppe durch Teams auf. Abhängig von der Anzahl der Mitglieder wird paarweise oder von Gruppen von 3 oder 4 Personen stattfinden.

2- Der Gruppenvermittler veröffentlicht Fragen zu dem Ort, an dem diese bestimmte Gruppe funktioniert. Das heißt, im Büro, im Klassenzimmer oder in der Schule usw. Auch über die Eigenschaften der verschiedenen Mitglieder oder über die Aufgaben, die jeder von ihnen ausführt.

Diskussion:

Gewinnen Sie das Team, das am richtigsten beantwortet wird. Sie können die Teilnahme an einem Preis fördern.

9- Wie sehen mich meine Kollegen mich??

Ziele:

Förderung der Motivation auf individueller Ebene und Gruppenkohäsion.

Benötigte Zeit:

Ungefähr eine Stunde.

Gruppengröße:

Es ist gleichgültig. Mehr Menschen, mehr Zeit.

Ort:

Breiter Raum, der es Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.

Notwendige Materialien: Umschläge, nach zwei verschiedenen Farben und Stift.

Schritte zum folgen:

1- Der Moderator der Gruppe liefert einen Namen für jedes der Mitglieder mit dem Namen jeder von ihnen. Sie werden zufällig geliefert, ohne dass jemand den Umschlag mit seinem eigenen Namen erhält.

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2- Es ist so, dass die verschiedenen Mitglieder der Gruppe in einer etwas positiven und etwas negativen Rolle dieser Person schreiben. Jeder von ihnen in der Farbe des Post-Its, den der Moderator gesagt hat. Zum Beispiel das Gute in einem grünen und schlechten Post-It in einem roten Post-It.

3- Alle fügen Kommentare zu allen Klassenkameraden hinzu.  

4- Im Kreis sitzen und jeder Person erhält ihren Umschlag. Im Gegenzug wird jeder seine öffnen und die Notizen, die er erhalten hat. Wird dem Rest der Kollegen teilen, wie sie sich gefühlt haben.

Diskussion:

Es ist wichtig, dass der Moderator die Wechselwirkung zwischen Kollegen taucht. Dass sie die Möglichkeit haben, sich auszudrücken und ihren Kollegen sagen können, warum sie diesen Kommentar im Post-it gemacht haben.

Andere Kommentare:

Es wird empfohlen, negative Kommentare zu begleiten, wie sie diesen Aspekt verbessern könnten, damit er nicht als Kritik verstanden wird.  

10- Erstellung eines Logos

Ziele:

Förderung der Gruppenkohäsion.

Erstellen Sie ein Identifikationselement der Gruppe.

Erhöhen Sie die Motivation auf Gruppenebene.

Benötigte Zeit:

Ungefähr eine halbe Stunde.

Gruppengröße:

Es kann mit kleinen und großen Gruppen verwendet werden.

Ort:

Großer Raum, an dem sich jeder wohl fühlen kann, um zu arbeiten.

Notwendige Materialien:

Ein großer Karton und Farben (Stifte, Marker, Finger usw.).

Schritte zum folgen:

1- Der Moderator bietet der Gruppe den Karton an und erklärt, dass sie 15 Minuten Zeit haben, um ein Logo vorzubereiten, das sie als Gruppe identifiziert.

2- Nach der Zeit werden sich die Gruppenmitglieder mit der geleisteten Arbeit fragen, ob sie sich von ihren Klassenkameraden usw. gehört haben.

Andere Kommentare:

Das Endergebnis kann an einen sichtbaren Ort im Klassenzimmer oder im Büro gestellt werden, damit sie es im Auge behalten. Darüber hinaus kann es als Identifikationselement der Gruppe verwendet werden.

11-Wappen

Ziele:

Motivieren die Schüler, moralische Werte aufzubauen.

Benötigte Zeit:

Ungefähr 60 Minuten.

Gruppengröße:

Kleine oder große Gruppen.

Ort:

Breiter Raum, der es Gruppenmitgliedern ermöglicht, sich in Untergruppen zu treffen.

Notwendige Materialien:

Stift, Blätter und Marker

Schritte zum folgen:

1- Untergruppe Teilnehmer sind geteilt und erklärt, dass sie Teil einer Familie des Mittelalters sind. Sie müssen ihren eigenen Wappen entwerfen, in dem sie ihre Werte erfassen und so in der Lage sein können, sie ihren Nachkommen mitzuteilen.

2- Der Trainer fordert jede Untergruppe auf, ihren Schild schweigend zu zeigen, und der Rest muss ihre Bedeutung interpretieren.

3- Schließlich kommentiert jeder Schüler kurz die Werte, die er in seinem Schild einfangen wollte.

12- Integrieren Sie die Gruppe

Ziele:

Gruppenintegration motivieren.

Benötigte Zeit:

Ungefähr eine halbe Stunde.

Gruppengröße:

Große Gruppen.

Ort:

Breiter Raum, der es den Mitgliedern der Gruppe ermöglicht, sich zu bewegen.

Notwendige Materialien:

Keiner.

Schritte zum folgen:

1- Der Trainer bringt alle Teilnehmer zusammen und fordert sie auf, durch die Klasse zu gehen, wo sie bevorzugen. Nach einer Minute sagt der Trainer laut einer Zahl, die die Größe der Gruppen angibt, die sich bilden müssen. Wenn heißt es, dass 3 Gruppen von drei Personen gebildet werden.

2- Wenn eine Person alleine bleibt, müssen Sie eine Aktivität wie Singen, Tanzen oder Nachahmung durchführen. Immer berücksichtigen, dass es etwas Positives sein muss und dass es den Individuum ermutigt.

Hier ist ein Video-Summary mit einigen der bekanntesten Dynamik:

Andere Dynamik von Interesse

Gruppendynamik für junge Menschen.

Durchsetzungsfähige Kommunikationsdynamik.

Dynamik der Selbstbeachtung.

Emotionale Intelligenzdynamik.

Gruppenintegrationsdynamik.

Kreativitätsdynamik.

Vertrauensdynamik.

Führungsdynamik.

Konfliktlösungdynamik.

Werte Dynamik.

Präsentationsdynamik.

Teamwork -Dynamik.