7 Techniken und Instrumente für die Datenerfassung

Was sind Datenerfassungstechniken?

Datenerfassungstechniken sind Mechanismen und Instrumente, mit denen Informationen auf organisierte Weise und mit einem bestimmten Ziel gesammelt und messen werden. Sie werden normalerweise in wissenschaftlicher und geschäftlicher Forschung, Statistik und Marketing verwendet.

Jede dieser Techniken ermöglicht es, Informationen unterschiedlicher Typen zu sammeln. Aus diesem Grund ist es wichtig, seine Merkmale zu kennen und sich über die Ziele zu informieren, die zu ermöglichen, die entsprechenden Informationen zu ermöglichen.

Datenerfassungsform an einigen öffentlichen und privaten Orten

Datenerfassungstechniken werden als qualitativ, quantitativ und gemischt eingestuft.

Quantitative Forschung versucht, numerische oder genaue Daten zu sammeln. Ihre Techniken sind standardisiert, systematisch und versuchen, genaue Daten zu erhalten. Aus diesem Grund haben sie eine größere Anwendung in Statistiken oder in genauen Wissenschaften wie Biologie oder Chemie.

Die qualitative Forschung hingegen versucht, Informationen über den Kontext und die Merkmale sozialer Phänomene zu erhalten. Aus diesem Grund reichen numerische Daten nicht aus und erfordern Techniken, mit denen Sie die Realitäten, die Sie analysieren möchten.

Gemischte Techniken, wie der Name schon sagt, sind solche, die es ermöglichen, gleichzeitig qualitative und quantitative Informationen zu sammeln.

Effektive Datenerfassungstechniken

1- Interviews

Das Interview ist im Wesentlichen ein gut geplantes Gespräch. Darin wirft der Forscher eine Reihe von Fragen oder Debattenproblemen für ein oder mehrere Personen auf, um spezifische Informationen zu erhalten.

Es kann persönlich, telefonisch oder virtuell durchgeführt werden. In einigen Fällen ist die persönliche Interaktion mit dem Befragten jedoch wichtig, um die Informationen durch nonverbale Kommunikation zur Kenntnis zu nehmen.

In einer Untersuchung, die sich nach den Ursachen des Schulabbrechers in einer Institution erkundigt, können beispielsweise Interviews angewendet werden.

In diesem Fall kann es nützlich sein, Akteure des Problems als Eltern und Schüler sowie Beamte zu befragen, um das Problem besser zu verstehen.

Nach der Organisation eines Interviews kann es strukturiert, halbstrukturiert oder informell sein.

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A Strukturiertes Interview Es ist eines, in dem der Interviewer eine Liste zuvor definierter Fragen hat und auf sie streng beschränkt ist.

Im Halbstrukturiertes Interview Es gibt einen Leitfaden für Fragen oder allgemeine Gesprächsthemen. Der Interviewer kann jedoch neue Fragen entwickeln, wenn sich die Themen von Interesse ergeben.

Endlich, das Informelles Interview, Es ist eines, das nicht von einer Liste bestimmter Fragen geleitet wird. Der Interviewer ist klar über die Themen, auf denen er sich erkundigen möchte, und stellt sie spontan in das Gespräch ein.

2- Fragebögen und Umfragen

Die Fragebögen und Umfragen sind Techniken, bei denen eine Liste geschlossener Fragen aufgeworfen wird, um präzise Daten zu erhalten.

Sie werden normalerweise in der quantitativen Forschung verwendet, aber offene Fragen können auch aufgenommen werden, um eine qualitative Analyse zu ermöglichen.

Es ist eine sehr weit verbreitete Technik, da Sie genaue Informationen von einer großen Anzahl von Personen erhalten können. Die Tatsache, dass Fragen geschlossen wurden, ermöglicht es, die Ergebnisse zu berechnen und Prozentsätze zu erhalten, die eine schnelle Analyse von ihnen ermöglichen.

Es ist auch eine agile Methode, wobei berücksichtigt wird, dass das Vorhandensein des Forschers nicht erforderlich ist. Es kann massiv per Post, über das Internet oder telefonisch erfolgen.

Um mit dem Beispiel des Schulabbrechers fortzufahren, können Fragebögen nützlich sein, um genaue Informationen von Schülern zu erhalten. Zum Beispiel: Alter, Grad, in dem die Schule geht, Gründe, sie aufzugeben, usw.

3- Beobachtungen

Beobachtung ist eine Technik, die genau bei der Beobachtung der Entwicklung des Phänomens, das Sie analysieren möchten. Diese Methode kann verwendet werden, um qualitative oder quantitative Informationen entsprechend der Art und Weise zu erhalten, wie sie durchgeführt wird.

In der qualitativen Forschung ermöglicht die Analyse der Beziehungen zwischen den Teilnehmern dank der Analyse ihres Verhaltens und ihrer nonverbalen Kommunikation.

In der quantitativen Forschung ist es nützlich, um die Häufigkeit biologischer Phänomene oder den Betrieb einer Maschine zu überwachen.

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Wenn Sie beispielsweise die Gründe für den Schulabbruch verstehen möchten, kann es nützlich sein, die Art und Weise zu beobachten, wie Lehrer und Schüler verwandt sind. In diesem Fall kann die Beobachtungstechnik in jeder Klasse angewendet werden.

Bei der Anwendung dieser Technik mit qualitativem Ansatz ist es erforderlich, die Beobachtungen in thematischen Kategorien zu organisieren, um der Analyse eine Bestellung zu geben.

Diese Kategorien sollten mit den Informationen in Bezug auf andere Techniken in Verbindung gebracht werden, um gültiger zu sein.

4- Fokusgruppen

Fokusgruppen könnten als Gruppeninterview beschrieben werden. Es besteht darin, eine Gruppe von Personen zu sammeln, die Merkmale im Zusammenhang mit der Forschung ausweisen und das Gespräch zu den Informationen führen, die Sie erhalten möchten.

Es ist eine nützliche qualitative Technik, um kombinierte Meinungen, Widersprüche oder andere Daten zu analysieren, die sich aus der Interaktion zwischen Menschen ergeben.

Wenn Sie das Beispiel des Ausropfens fortsetzen, könnte eine Fokusgruppe zwischen Lehrern, Eltern und/oder Schülern angewendet werden.

In einem dieser Fälle konnten die Teilnehmer gefragt werden, was die Ursachen für die Schulabgabe von Schulverträgen sind und von dort die Diskussion fördern und die Entwicklung derselben beobachten.

5- Dokumente und Aufzeichnungen

Diese Technik besteht darin, die in vorhandenen Dokumenten vorhandenen Daten wie Datenbanken, Minuten, Berichte, Hilfsakten usw. zu untersuchen.

Das Wichtigste für diese Methode ist daher die Möglichkeit, die verfügbaren Informationen zu finden, auszuwählen und zu analysieren.

Beachten Sie, dass die gesammelten Informationen ungenaue oder unvollständige Informationen liefern können. Aus diesem Grund muss es in Bezug auf andere Daten analysiert werden, damit es zur Forschung nützlich sein kann.

Im Fall des Schulabbrechers konnten bestehende Statistiken sowie die akademischen Aufzeichnungen von Schülern konsultiert werden, die die Schule aufgegeben haben.

6- Ethnographie

Indigene von den Inseln Muara Sibirut, Indonesien

Ethnographie ist eine qualitative Technik, bei der eine kontinuierliche Beobachtung der sozialen Gruppe, die analysiert werden soll.

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Darin hat der Forscher ein Tagebuch seiner Beobachtungen und verwendet auch andere Techniken wie Interviews und Fokusgruppen, um zu ergänzen.

Sein Zweck ist es, die soziale Dynamik, die sich innerhalb einer bestimmten Gruppe entwickelt, eingehend zu verstehen. Es gibt jedoch eine Kontroverse um seine Objektivität aufgrund der Schwierigkeit, den Forscher vollständig von seinem Studienobjekt zu trennen.

Für das Beispiel des Schulabbrechers wird die Ethnographie mit der kontinuierlichen Präsenz des Forschers in der Schule angewendet.

Dies würde es ihm ermöglichen, eine Zeitung mit seinen Beobachtungen über Studenten im Kontext der akademischen Gemeinschaft zu nehmen.

7- Delphi-Technik

Die Delphi -Technik besteht darin, eine Reihe von Experten in einem bestimmten Thema zu untersuchen, um die Entscheidungsfindung zu leiten.

Er hat seinen Namen vom Orakel von Delphi, einer Quelle, zu der die Griechen kamen, um Informationen über ihre Zukunft zu erhalten und sich so für Entscheidungsfindung zu orientieren.

Um genaue Ergebnisse zu erzielen, werden Experten über einen Fragebogen konsultiert. Die empfangenen Antworten werden quantifiziert und als quantitative Informationen analysiert.

Bei Schulabbrechern könnte es unter Experten konsultiert werden, was die Hauptursache für dieses Problem innerhalb einer Reihe von 10 Optionen ist.

Dieses Ergebnis muss mit den anderen Forschungsergebnissen verglichen werden, so dass seine Analyse im Kontext gültig ist.

Verweise

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