Diakritischer Akzent

Was ist der diakritische Akzent?

Er diakritischer Akzent Es ist ein Interpunktionszeichen, das verwendet wird, um den grammatikalischen Handel mit homographischen Wörtern zu unterscheiden. Im Allgemeinen markiert ein Akzent oder eine Tilde die phonische Betonung, die über eine Silbe eines Wortes gelegt wird.

Homographen sind diejenigen, die, obwohl sie unterschiedlich sind, die gleiche Schreibweise haben; Das heißt, sie sind gleich geschrieben.

Beispiel eines diakritischen Akzents

In den Worten von mehr als einer Silbe gibt es nun eine tonische Silbe - ausgeprägt mit größerer Sprachintensität und nicht stängerten Silben. Auf schriftlicher Ebene wird diese markierte Intonation durch eine kleine geneigte Linie angezeigt, die als Tilde oder orthografischer Akzent bekannt ist. Der diakritische Akzent oder der nachdrückliche Akzent hat jedoch eine andere Funktion.

In erster Linie wird dies in einsilbigen Wörtern (Wörter einer einzigen Silbe) verwendet, um sie von anderen unterschiedlichen Kategorien zu unterscheiden, die gleich geschrieben sind.

Dies ist in den Sätzen zu sehen: Er kam zur Messe Und Er Wein wird aus Trauben gewonnen. Offensichtlich dient der Akzent dazu, das Personalpronomen zu differenzieren Er Aus dem Artikel Er.

Das gleiche Phänomen wird beobachtet in: Möchte von kam zu Gästen Und Er gab eine Flasche von kam. Das Wort mit dem diakritischen Akzent zeigt an, dass es sich um eine Form des Verbs handelt, während die andere die Präposition ist. Es kann angemerkt werden, dass dies nicht mit den Worten (aus dem Verb) und Wein (das Substantiv) geschieht, dass die Worte gekommen sind (aus dem Verb) und Wein (das Substantiv).

Darüber hinaus tragen interrogative Pronomen und ausschließende Pronomen diakritisch. Dies unterscheidet sie von relativen Pronomen, relativen Adverbien und Konjunktionen.

Somit zum Beispiel das Pronomen Wenn Es trägt Akzentmarke:Wenn Du wirst mir vergeben? Aber die Konjunktion ist nicht: Er sagt, er weiß es nicht, wenn die Wahrheit ist, dass er die ganze Zeit dort war.

Typen und Beispiele

-Diakritischer Akzent in einsilbigen

Die derzeit verwendeten Normen belegen, dass einsilbige Wörter im Allgemeinen Tilde nicht tragen. Einige einsilbige Sachen haben jedoch einen diakritischen Akzent, um sie von anderen Wörtern mit der gleichen Schreibweise zu unterscheiden.

Das Kriterium für die Verwendung oder nicht die akzentuierte Form ist nun seine grammatikalische Kategorie. Diese grammatikalischen Kategorien drücken unter anderem Vorstellungen wie Substantiv, Verb, Adjektiv aus.

Beispiele

Beachten Sie, wie der diakritische Akzent in den folgenden Beispielen verwendet wird:

-Er braucht ihn von das Telefon von Alle Lieferanten, deren Unternehmen mit beginnen von. (Von Als Verb, von als Präposition und von als ein Nomen).

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-Er Denken Sie, dass spätestens alles gelöst wird als alles Er Montag. (Er als Personalpronomen und Er als Artikel).

-Sie war die weiter für Position ausgebildet, weiter Er vertraute seinen eigenen Fähigkeiten nicht. (Weiter als Adverb und weiter als schwierige Konjunktion).

-Ich wollte unbedingt gewinnen weiter Geld, weiter Ich konnte nicht arbeiten weiter. (Weiter als Adjektiv, weiter als schwierige Konjunktion und weiter als Pronomen).

-Natürlich müssen fünf gelesen werden weiter Es gibt zwei sieben, weiter Sie müssen die platzieren weiter. (Weiter als Verbindung mit dem Additionswert, weiter als schwierige Konjunktion und weiter als ein Nomen).

-Für Mein dass etwas nicht stimmt mit dem Mein von Mein Klavier. (Mein Als Personalpronomen, Mein als Substantiv, das eine musikalische Note bezeichnet und Mein als Possessivadjektiv).

-ER Das ER mit einer Schere schneiden und nicht ER Er sagte es. (ER Als Verb, ER als reflexives Pronomen und ER als Personalpronomen).

-ER Fühlen Sie sich gut zu wissen, was ich ER. (ER Mit unpersönlichen Wert und ER als Verb).

-Ja, Ja Du singst es in Ja Älter, klingt viel besser. (Ja als Bestätigung Adverb, wenn als Konjunktion und wenn als Substantiv eine musikalische Note bezeichnet).

-Er sagte, wenn sie sie nicht ja gab, würde sie sich schämen. (Ja als Konjunktion, ja als Substantiv, das die Zulassung und ja als reflektierendes Personalpronomen angibt).

-Tee Ich fragte, ob du willst, dass ich eine Tasse von vorbereite Tee. (Tee als Personalpronomen und Tee als ein Nomen).

¿Du Sie möchten Ihre persönliche Agenda aktualisieren? (Du als Personalpronomen und Du als Possessivadjektiv)

-Interrogativ und ausschließend

Relative interrogative und ausschließende Pronomen muss den diakritischen Akzent tragen. Diese werden verwendet, um Befragungen bzw. Ausrufexten einzuführen.

Dieselbe Regel gilt bei Verwendung als Substantive. Im Falle der Befragung kann es direkt oder indirekt sein, aber es wird immer akzentuiert.

Andererseits, wenn sie als relativ fungieren, die Worte, die, wer, wer, wo, wo, wie, welche, wann und wie viel Tilde nicht trägt. Sie werden auch nicht akzentuiert, wenn sie als Konjunktion fungieren.

Beispiele

In den folgenden Sätzen sehen Sie die Anwendung dieser Regeln mit einigen dieser grammatikalischen Kategorien:

-¿Das Sie denken an den neuen Nachbarn? (Relativ direktes fragendes Pronomen).

-Ich möchte es wissen Das Sie denken an den neuen Nachbarn. (Indirektes interrogatives relatives Pronomen).

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-¡Das unglaublich! (Ausschließendes relatives Pronomen).

-Dinge Das sagte, sie machten nicht viel Sinn. (Relativpronomen).

-ich bin froh, dass Das Denken Sie so. (Verbindung).

-Ich wollte das nicht wissen Das, aber die wie viel. (Substantive).

-¿WHO Er übersetzt diese Texte? (Relativ direktes fragendes Pronomen).

-Es ist notwendig, herauszufinden WHO Er übersetzt diese Texte. (Indirektes interrogatives relatives Pronomen).

-¡WHO Ich habe dich jetzt gesehen!  (Ausschließendes relatives Pronomen)

-Santiago, WHO Er schwieg während des Treffens, kannte alle Details. (Relativpronomen).

-Vertraue nicht WHO Sag eine Sache und mach ein anderes. (Verbindung).

-Er wurde gequält WHO, Er Wenn und das als Nächster Verrat. (Substantive).

-Immer noch/sogar

Im Falle des Paares, das noch/ gleichmäßig ist, wird die akzentuierte Form verwendet, wenn es für das Wort geändert wird still Die Bedeutung des Gebets wird nicht verändert. Der andere Weg wird verwendet, wenn es den gleichen Wert hat wie Auch, bis, selbst oder sogar (letzteres mit der Ablehnung weder).

Ebenso ist es ohne Tilde geschrieben, wenn es einen konzessiven Wert hat, entweder im Konjunktivausdruck Obwohl (gleichwertig Obwohl), als ob ein Adverb oder Gerund folgt.

Beispiele

In den folgenden Sätzen können Sie die Verwendung dieser Regeln sehen:

-still Bitten Sie weiter, Ihnen eine Art Erklärung zu geben. (Er fragt immer noch ...).

-Diese Art der Vorbereitung von Fischen ist still Einfacher. (... es ist noch einfacher.).

-Wir bereiten alles vor, was wir konnten, aber wir glauben, dass wir studieren sollten still weiter. (... noch mehr studieren.).

-Sie alle erhielten einen Preis, still Diejenigen, die keine Anstrengungen unternommen haben. (... auch diejenigen, die keine Anstrengungen unternommen haben.).

-Er war sehr feindselig und still Er wagte es, seine Methoden in Frage zu stellen, akzeptierte dann aber die Niederlage. (... und sogar wagte es, seine Methoden in Frage zu stellen ...).

-Weder still genau konnte sehen, was dort geschrieben wurde. (Nicht einmal genau ...).

-still Wenn du mir nicht sagst, ich werde es wissen. (Auch wenn du es mir nicht sagst ...).

-still Er wusste seine wirtschaftlichen Einschränkungen und beschloss, das Projekt durchzuführen. (Obwohl er seine wirtschaftlichen Einschränkungen kennt ...).

-Sie boten ihre Hilfe desinteressiert an, still Also akzeptierten sie es nicht. (... selbst wie sie es nicht akzeptierten.).

-Nur alleine

Derzeit empfiehlt die Royal Spanische Akademie nicht den diakritischen Akzent, zwischen Adverb und Adjektiv zu unterscheiden.

Nur, als Adverb, gleichwertig zu nur. In der Zwischenzeit bedeutet es, wie Adjektiv es bedeutet ohne Gesellschaft. Es ist ein flaches Wort, das in Vokal endet. Daher zeigen die allgemeinen Akzentierungsregeln an, dass es keine Tilde tragen sollte.

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Bisher wurde jedoch angenommen, dass diese schlechten Interpretationen verliehen werden könnten. Um mögliche Unklarheiten zu beseitigen, bestand die obligatorische Norm darin, das Adverb (nur) zu betonen (nur). Dies würde zwischen Trank unterscheiden nur Ein Bier (ohne Gesellschaft) und getrunken nur Ein Bier (nur eins).

Dann entschied die Institution, die sich über die Einhaltung einer Norm, die allen Spanischen Sprechern gemeinsam ist, entschieden, dass die Möglichkeit, dass dies geschieht. Daher ist dieser diakritische Akzent nach den Einfachheit der Regeln nicht mehr obligatorisch.

Auch die Empfehlung bestand darin, diese Tilde nur in Fällen zu verwenden, in denen die Möglichkeit einer mehrdeutigen Interpretation bestehen könnte.

In Anbetracht der Tatsache, dass der Kontext und andere alternative Formen diese Mehrdeutigkeit auflösen können, ist die Tilde jedoch nicht mehr erforderlich, um die Unterscheidung zu treffen.

-Demonstrativ

Die Demonstrative sind Wörter, die die Bedeutung des Namens oder Substantivs durch eine Ortbeziehung bestimmen. Die Gruppe besteht aus diesem, das, das, diese, diese, diese, diese, diese, diese, diese, das und das.

Mit Ausnahme der letzten drei können Demonstrativen die Adjektivfunktion haben (es ist Das Gebäude) oder Pronomen (das Gebäude ist Das). Zuvor die Normen der königlichen spanischen Akademie, wie beim Adverb nur, forderte die Verwendung von diakritischem Akzent, um beide Verwendungen zu unterscheiden.

Auf diese Weise sollten Tilde verwendet werden, wenn sie als Pronomen arbeiteten. Zum Beispiel in Gebeten wie *Das Es ist ein heiliger Baum entweder *Gib mir einen von diese, Die Demonstrative sollte akzentuiert werden. Seine Verwendung vermieden Unklarheiten bei der Interpretation von Texten.

Diese Unklarheiten waren in Aussagen wie: Warum wollten diese Videospiele? Mit dem Akzent, diese wäre Gegenstand des Gebets. Ohne ihn wäre es ein Demonstrativadjektiv.

Auch hier wurde das Kriterium auferlegt, dass der diakritische Akzent nicht notwendig war. Die Institution der Sprache geht davon aus, dass es keine Rechtfertigung für ihre Beschäftigung gibt.

Die Hauptfunktion dieser Tilde besteht darin, sich den tonischen Wörtern gegen identische ultimative Wörter in Form zu widersetzen. Diese Bedingung wird jedoch weder in den Demonstrativen noch bei den beiden Adverb -Formen angegeben nur.