Zählaktivitäten für Vorschule und Grundschule

Was sind Zählaktivitäten?

Zählaktivitäten für Vorschule oder Primär. Auf diese Weise beginnt das Training in abstrakten mathematischen Konzepten, die während der gesamten Schulausbildung von Minderjährigen überprüft werden.

Einer der Hauptzwecke dieser Aktivitäten ist sicherzustellen. Diese Kapazität wird als Korrespondenz bezeichnet.

Ein Zählspiel

Darüber hinaus tragen diese Aktivitäten dazu bei. In diesem Sinne spricht Sequentialität von der Fähigkeit, die aufsteigende und absteigende Reihenfolge der Zahlen zu erkennen.

Kardinalität seinerseits spricht von der Möglichkeit, einmal Dinge zu zählen, da das letzte Element gezählt wird, das alle Objekte darstellt. Und die Unveränderlichkeit ermöglicht zu erkennen, dass die Anzahl der Objekte gleich ist, unabhängig davon, ob sein Standort im Raum geändert wird.

Im Idealfall muss diese Art von Aktivitäten einbezogen werden, sobald das Kind 3 Jahre alt ist. Auf diese Weise wird das Interesse in jungen Jahren geweckt, um die Mathematik zu verstehen.

Aktivitäten zählen und wie man sie in die Praxis umbringt

Einige Zählaktivitäten, die während der Vorschulphase angewendet werden können, sind folgende:

Zählen Sie die Zahlen

Im überlegenen Bild muss das Kind die 4 Arten von Zahlen zählen, die sind.

Varianten der Aktivität:

• Fragen Sie das Kind, wie viele Seiten jeder dieser geometrischen Formen hat. Zum Beispiel hat ein Dreieck drei Seiten.
• Identifizieren Sie die grundlegenden geometrischen Formen, die in Heimobjekten vorhanden sind, z. B. Kreise in Türen, Rechtecke in Lichtfenstern und Schaltern usw. Sobald diese Formulare identifiziert wurden, sollten Sie gefragt werden, wie viele es gibt, und erzählen Sie ihnen, indem Sie sie darauf hinweisen.

Schlangen finden

In diesem Spiel muss das Kind die 8 Schlangen finden.

Variante:

Bitten Sie das Kind, ein Objekt aus dem Raum zu zählen. Zum Beispiel, wie viele Stühle sind da.

Tasten zählen

Dieses Spiel versucht, die Zahlen von eins bis sechs zu lehren. Für seine Erkenntnis sind sechs Tasten, ein Behälter und eine recycelte Box erforderlich, die als riesiger Würfel dekoriert sind, mit einer Nummer von eins bis sechs auf jeder Seite.

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Die Idee des Spiels besteht darin, dass das Kind die riesigen Würfel wirft und die vom Behälter angegebenen Tasten betritt.

Falls Sie die feinmotorischen Fähigkeiten bearbeiten möchten, müssen das Kind das Schreiben lernen.

Wie viele Schafe siehst du??

Sie können am Ende des Artikels die Antwort finden.

Beziehen Sie die Pepitas der Wassermelone

In dem überlegenen Bild muss das Kind zählen, wie viele Samen es in jeder Scheibe Wassermelone gibt, und verbinden sich jeder Zahl mit seiner Scheibe.

Diese Aktivität versucht, Lernzahlen und gesunde Ernährung zu stimulieren. Die Zählung der Zahlen von eins bis zehn, bei kleinen Kindern und älterer Mengen bei Kindern bis zu 5 Jahren kann damit unterrichtet werden.

Aktivitätsvariante:

Zeichnen Sie Chips mit unterschiedlichen Zahlen, einschließlich einer Nummer pro Datei. Zusätzlich müssen Wassermelzscheiben hergestellt werden, jedes Stück muss Mengen verschiedener Pepitas haben.

Die Idee ist, dass durch die Anzeige der Datei mit der Nummer dem Kind nach der entsprechenden Menge an Wassermelone gesucht wird, um sie zu entsprechen.

Um diese Aktivität auszuführen, muss das Kind frühere Kenntnisse der Zahlen haben.

Beiträge anschließen

Im überlegenen Bild muss das Kind die Figur des Delphins vervollständigen, die den Zahlen von 1 folgen.

Diese Aktivität muss als Spiel präsentiert werden, bei dem Feinmotorik und Sequenzialität angeregt werden.

Aktivitätsvariante:

Entwickeln Sie eine Vorlage mit einer einfachen Zeichnung, vorzugsweise aus einer grundlegenden geometrischen Figur. Suchen Sie in den Zeichnungen die Zahlen nacheinander von eins bis zehn. Löschen Sie anschließend die Zeilen, die diese Punkte verbinden.

Der Zweck der Aktivität besteht darin, dass das Kind die Punkte nach der Reihenfolge der Nummerierung erneut verbindet und den Bleistift von eins bis zwei, von zwei bis drei usw. verdrängt, bis die Figur abgeschlossen ist.

Die Unterschiede in der Anzahl der in dieser Aktivität enthaltenen Punkte hängen vom Alter des Kindes und ihrem Vorwissen ab.

Zählen Sie die Tiere

In diesem Spiel muss das Kind zählen, wie viele Personen es von jedem Tier sind.

Zahlen Rätsel

In dieser Aktivität muss das Kind das Puzzle nach der Abfolge der Zahlen zusammenstellen. Das heißt, Sie müssen mit Stück 1 beginnen.

Für dieses Spiel müssen Sie ein Puzzle erstellen, in dem jede Datei mit einer Nummer markiert ist, sequentiell. Zusätzlich können farbige Codes verwendet werden, die die visuelle Differenzierung von Zahlen unterstützen.

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Dieses Spiel ermöglicht es, Konzentration, Kardinalität und Sequenzialität im Kind zu entwickeln.

Numerisches Bowling

Diese Aktivität ermöglicht es dem Kind, bis zu 10 zu zählen. Die benötigten Materialien sind 10 Papprohre (sie können die des Toilettenpapiers sein), farbige Farben, Markierungen oder Markierungen und eine Kugel.

Die Idee des Spiels ist es, 10 Bowling mit Papprohre herzustellen und jeweils eine andere Farbe und Anzahl zwischen einem und 10 zuzuweisen.

Das Kind wirft den Ball und versucht, so viele Röhren wie möglich niederzuschlagen. Sobald Sie abgerissen wurden, werden Sie gebeten, anzugeben, welche Zahlen niedergeschlagen wurden, wie viele Röhren standen und wie viele geklopft wurden.

Dieses Spiel ermöglicht es dem Kind auch, zu zwei und seltsamen Gruppen von Bowling zu spielen oder es auf nach oben oder absteigender Weise zu bestellen.

Labyrinth der Eicheln

Das Kind muss die Summen in jedem Baum herstellen und die Straße zu jedem Korb mit Eicheln mit seinem Ergebnis finden.

Anrufe und Papiere

Um dieses Spiel durchzuführen, müssen Sie nur Kartonkreise schneiden und mit einem Marker schreiben oder eine Nummer von eins bis 10 in der Mitte bewerten. Es wird empfohlen, dass jeder Kreis auf unterschiedliche Weise dekoriert wird oder durch seine Farbe unterschieden werden kann. Zusätzlich werden 10 Holzflieger benötigt.

Das Spiel ist, dass das Kind jeden Kreis die Anzahl der darin angegebenen Pinzetten treffen muss.

In den Kreisen können Elemente gezogen werden, die der dort geschriebenen Zahl entsprechen. Auf diese Weise kann das Kind die Zahl den Elementen in Verbindung bringen und wissen, wie viele Pinzetten einfügen müssen.

Zeichnungen und Zahlen

In der oberen Abbildung muss das Kind den Schmetterling mit den Farben zeichnen, die jeder Zahl entsprechen.

Spielvariante:

Bereiten Sie eine Vorlage einer Schwarz -Weiß -Zeichnung vor und fügen Sie jedem leeren Raum Zahlen hinzu. Jede Zahl muss eine Farbe darstellen.

Der Zweck dieser Aktivität ist für das Kind.

Stöcke und Zahlen

Dieses Spiel wurde entwickelt, um Sequentialität und Kardinalität zu stimulieren. Um es auszuführen, werden 11 Papprohre, ein Marker oder Marker, eine Basis und 55 Sticks benötigt. Alternativ können farbige Gemälde verwendet werden, um die Röhren zu malen.

Anfang. Dann sind diese Röhren in der Reihenfolge einer Basis eingestellt.

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Die Idee des Spiels besteht darin, dass das Kind die Anzahl der Sticks, die es angibt. Auf diese Weise ist das Nullrohr leer, der Röhrchen hat einen Stock und so weiter, bis die 11 Röhrchen abgeschlossen sind.

Finden Sie die Orangen

Dieses Spiel ist, dass das Kind jede Nummer in den Äpfeln findet, beginnend mit dem 1.

Zahlen

Mit farbigen Papieren und Rechtecken mit Karton werden Bildungskarten, die Zahlen enthalten. Es wird empfohlen, für jede Zahl unterschiedliche Farben zu verwenden, um bei der Differenzierung zu helfen.

Jede Karte wird dem Kind angezeigt, und dies wird laut der dort angegebenen Zahl lautet.

Ballzahl

Für diese Aktivität müssen Sie eine Schüssel oder eine Schüssel, einen Marker, einen Strohhalm (Piteillo oder Poopote) und leichte Stoffkugeln oder ähnlichem von PingPong zur Hand haben. Jeder Ball muss mit einer sequentiellen Zahl markiert sein.

Der Zweck des Spiels ist es, dass das Kind den Strohhalm zum Saugen und die Bälle in die Schüssel nutzt, folgt der Sequenzialität der Zahlen, die aufsteigern oder absteigten. Außerdem können Sie nur Paare oder ungerade spielen.

Dieses Spiel versucht, dicke motorische Fähigkeiten und Handkoordination zu arbeiten.

• Notiz: Es ist wichtig, dass ein Erwachsener in dieser Aktivität vorhanden ist, um das Kind daran zu hindern, ein Element aufzunehmen.

Weihnachtsmaus

Es besteht darin, die Weihnachtsbälle zu zählen und das Ergebnis auf jedem Platz zu lassen.

Zählen von Müsli

Dieses Spiel versucht, das Lernen des Kindes durch den Anreiz mit einigen Süßigkeiten zu fördern, die es mögen könnte. 10 Behälter, ein Marker und Getreide oder Süßigkeiten werden benötigt. Jeder Container muss mit den Zahlen von eins bis 10 markiert werden und befindet sich nacheinander in einer Tabelle.

Das Kind tritt die Menge an Getreidestücken ein, die die Zahl in jedem Container anzeigen. Am Ende des Spiels kann das Kind mit den Süßigkeiten der Container belohnt werden, die erfolgreich waren.

Der Caracol Camino

Das Kind muss die fehlenden Nummern auf dem Weg der Schnecke zur Blume ausfüllen.

Wie viele Vögel sind dort?

Es besteht darin, die Gesamtzahl der Vögel im Bild zu zählen.

Zählen Sie den farbigen Fisch

Arktische Tiere erzählen

Prairie -Tiere

Weihnachtsplätzchen

Dschungeltiere

Zählen Sie die Drachen

Der Weihnachtsmann kam an Erzähl es ihnen!

Zählen Sie das Eis

Weihnachtsschmuck