Anna Freud Biographie, Theorien, Abwehrmechanismen, Werke

Anna Freud Biographie, Theorien, Abwehrmechanismen, Werke

Anna Freud (1895-1982) war ein österrobritanischer Psychologe, dessen Arbeit sich auf die Psychologie konzentrierte, die für Kinder angewendet wurde. Sie war die jüngste Tochter von Sigmund Freud, dem Vater der Psychoanalyse; Und sein ganzes Leben lang widmete er sich der Vertiefung seiner Arbeit und der Anwendung in Bereichen, in denen er traditionell nicht benutzt hatte.

Anna Freud hat nicht nur die Psychoanalyse für Kinder und einen der ersten spezialisierten Psychologen in der Kindheit geschaffen, sondern auch wichtige Beiträge im Bereich des Bewusstseins und des Ego leistet. Viele ihrer Studien konzentrierten sich darauf, zu verstehen, wie diese beiden mentalen Phänomene mit Gedanken, Ideen und Impulsen zusammenhängen.

Unter seinen Veröffentlichungen sticht das Buch von 1937 auf Die Selbst- und Abwehrmechanismen. In ihm verteidigte er die Idee, dass die Hauptstraße, wie Menschen mit negativen Ideen, Impulsen und Emotionen umgehen müssen, Repression ist. In dieser Arbeit untersuchte er, wie sich dieser Verteidigungsmechanismus aus der Kindheit entwickelt, zusätzlich zu einigen anderen Alternativen, die wir manchmal verwenden können.

Während eines Großteils seines Lebens arbeitete Anna Freud mit ihrem Vater zusammen und entwickelte ihre eigenen Theorien und seine eigenen. 1938 entkam er mit ihm aus der Nazis Domain in Österreich und ließ sich in London nieder, wo er 1947 die Hampstead Child Therapy Clinic schuf. In den folgenden Jahrzehnten trainierte sie als Direktor davon, während sie zahlreiche Forschungen zur Kinderpsychologie durchführte.

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Biografie

Frühe Jahre

Anna Freud wurde am 3. Dezember 1895 in Wien geboren. Er war der jüngste der sechs Kinder, die Sigmund Freud, der Vater der Psychoanalyse, mit seiner Frau Martha hatte. In seinen frühen Jahren hielt Anna die Entfernungen mit ihren Brüdern, insbesondere mit ihrer Schwester Sofia, mit der sie um die Aufmerksamkeit ihres Vaters konkurrierte.

In seiner Kindheit erlitt Anna Freud zahlreiche gesundheitliche Probleme. Es gibt nicht viele Aufzeichnungen darüber, was genau diese waren, aber es wird angenommen, dass einige wie Depressionen oder Essstörungen enthalten sein könnten.

Aus diesem Grund verbrachte er in seinen frühen Jahren lange im Sommer in Gesundheitslagern, in denen mehrere Fachleute versuchten, ihre Situation zu verbessern.

In seiner Kindheit hatte Anna Freud keine guten Beziehungen zu ihrer Mutter aufrechterhalten und erklärte mehrfach, dass sie mit ihrem Babysitter besser wurde. Im Gegenteil, er sah seinen Vater immer als Referenzfigur und jemanden, der es bewundern konnte, was wahrscheinlich seine beruflichen Entscheidungen später beeinflusste.

Nach Abschluss des Instituts studierte Anna Freud als Lehrerin und reiste später nach Italien und England, um die Welt zu sehen. Dann, 1914, begann er am Institut zu unterrichten, das er als junger Mann besuchte.

Karriere

Sigmund und Anna Freud auf dem VI -Internationalen Kongress für Psychoanalyse, Haag 1920.

Obwohl sie zunächst nicht sehr an Psychologie interessiert war, begann Anna Freud, dieses Gebiet zu untersuchen, als ihr Vater 1918 als Teil ihrer Forschung zu einem wissenschaftlichen Artikel, den sie 1922 veröffentlichen würde.

Nach der Präsentation dieser Arbeit durch seinen Vater wurde Anna Teil der psychoanalytischen Gesellschaft von Wien und begann, Kinder privat auszuüben. Nach nur zwei Jahren wurde ihr eine Arbeit als Lehrerin am Wiener Psychoanalytic Training Institute angeboten und begann damit ihre Karriere als Psychologe.

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Einige Jahre später, 1935, wurde Anna Freud Direktor desselben Insituto. Im folgenden Jahr veröffentlichte er sein erstes Buch, Die Selbst- und Abwehrmechanismen. In dieser Arbeit legte er die Grundlage für die Psychologie des Ego, und damit gelang es ihm, als wichtiger Forscher einen Namen zu machen.

Leben im Exil

Aufgrund des jüdischen Ursprungs seiner Familie mussten sowohl Anna Freud als auch ihre Familie 1938 aufgrund der nationalsozialistischen Besetzung Österreichs nach England auswandern. Als er dort ankam, gründete er Hampsteads Kriegspflege, ein Zentrum, das sich der Pflege von Waisen widmete und versuchte, gesunde Bindungsbeziehungen für Kinder zu schaffen, die Opfer des Krieges gewesen waren.

Während seiner Zeit in diesem Zentrum interessierte er sich noch mehr für den Bereich der Kinderpsychologie. Zum Beispiel veröffentlichte er seine Beobachtungen darüber, wie sich Stress auf Kinder auswirkt, und wie wichtig es ist.

Viele der Beobachtungen und Untersuchungen, die er in dieser Zeit durchgeführt hat, wurden in seinen Arbeiten veröffentlicht Normalität und Pathologie in der Kindheit. Darüber hinaus begann das Institut seit 1947, Psychoanalyse -Kurse zu unterrichten, und es wurde eine Klinik, die damit verbunden ist, geschaffen, die Kindertherapiedienste anbieten.

Anna Freud mit Melanie Klein

In den letzten Jahren seines Lebens verbrachte Anna Freud die meiste Zeit unterrichteten, unterrichtete und untersucht. Er reiste mehrmals in die Vereinigten Staaten, wo er zum Beispiel an der Yale University unterrichtete. Dort arbeitete er mit Forschern wie Joseph Goldstein und Albert Solnit zusammen, mit denen er das Buch veröffentlichte Über die besten Interessen des Kindes hinaus.

Als Anna Freud 1982 starb, war er in ihrer Zeit einer der Hauptsteuerzahler auf dem Gebiet der Psychologie geworden.

Theorien

Anna Freud im Psychoanalysekongress 1957. Quelle: Siehe Seite für Autor [CC0]

Kinderpsychologie

Eines der Hauptinteressen von Anna Freud war die Kinderpsychologie. Während seiner Untersuchung dieses Thema.

Zum Beispiel stellte Freud fest, dass Kinder häufig unterschiedliche Symptome haben als bei Erwachsenen, selbst in Gegenwart desselben Problems. Daher glaubte ich, dass es auch notwendig war, verschiedene therapeutische Techniken mit ihnen anzuwenden. Dies wurde im Gegensatz zu der offiziellen Vision der Zeit im Gegensatz.

Darüber hinaus war es einer der ersten Personen, die negativen Folgen zu warnen, die Bindungsprobleme bei Kindern haben könnten. Seine Forschung mit Kindern, die Fälle von Verlassenheit erlitten hatten.

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Annas Vater, Sigmund Freud, hatte mehrere Phasen der psychosexuellen Entwicklung bei Kindern beschrieben; Aber er hatte es theoretisch und basierend auf Erwachsenenaussagen gemacht. Durch seine eigenen Untersuchungen verfeinerte Anna diese Theorie und trug viel mehr Daten zu den einzelnen Stadien bei.

Art des Geistes

Anna Freud im Jahr 1956.

Neben dem Studium der Kinderentwicklung und der Phasen, durch die Kinder ihr ganzes Leben lang vergehen.

Laut Sigmund Freud ist unser Geist in drei Teile unterteilt: das It, das Selbst und das Superego. Das Ego wäre verantwortlich für die Kontrolle unserer grundlegendsten Instinkte, im Grunde des Lebens (sexuelles Verlangen, Hunger, Suche nach Überleben) und Tod (Aggression, Gewalt, Selbstabteilung).

Das Superego dagegen würde mit der Moral und den Vorstellungen darüber zusammenhängen, was akzeptabel ist und was nicht. Sowohl dies als auch es wäre unbewusst, was bedeutet, dass wir nicht direkt auf sie zugreifen können. Im Gegenteil, das Selbst ist sich bewusst und widmet sich der Vermittlung zwischen den beiden anderen Teilen des Geistes.

Anna Freud hat viele Anstrengungen bestritten, die Komponenten des menschlichen Geistes zu untersuchen, obwohl der größte Teil seiner Arbeit zu diesem Thema mit dem Selbst und der Art und Weise, wie er die Konflikte zwischen ihm und dem Superego verwaltet. So entwickelte er seine Theorien über Abwehrmechanismen.

Verteidigungsmechanismus

Das andere Feld, in dem Anna Freud wichtige Beiträge leistete. Eine der grundlegenden Prämissen der Psychoanalyse ist die Idee, dass unser Unbewusster bestimmte psychologische Strategien anwendet, um sich gegen Ideen, Gefühle und Impulse zu verteidigen, dass sie verstehen, dass sie schädlich sind.

Verteidigungsmechanismen können uns auch helfen, Wünsche zu stellen, von denen wir glauben, dass sie nicht akzeptabel sind. Das heißt, zu den Situationen, in denen das IT und das Über -tego in Konflikt geraten. Aus diesem Grund hängen viele Zeiten, in denen sie erscheinen.

Anna Freud hat viel Arbeit der Untersuchung der Hauptverteidigungsmechanismen gewidmet, und ihre Entdeckungen werden bis heute in der Therapie verwendet. Als nächstes werden wir sehen, welche am wichtigsten sind.

Repression

Der grundlegendste Verteidigungsmechanismus besteht einfach darin, unangenehme Gedanken, Gefühle und Impulse zu unterdrücken. Es kann auch mit den Wünschen verwendet werden, die vom Über -Ego nicht genehmigt werden, und sie werden daher als unmoralisch oder unangemessen angesehen.

Ein Beispiel für Repression wäre die Ablehnung einer homosexuellen Person ihrer affektiven Neigungen. Aufgewachsen in einer Gesellschaft, die gleichgeschlechtliche Beziehungen als negativ oder beschämend betrachtet, könnte ein Individuum, der sie will, diese Tatsache verbergen.

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Projektion

Die Projektion besteht darin, eine andere Person die eigenen Merkmale zu beschuldigen, die wir als negativ betrachten. Auf diese Weise entlasten wir unsere eigene Schuld daran, sie zu haben. Dieser Verteidigungsmechanismus funktioniert, weil er uns hilft, die negativen Gefühle zu verändern, die unsere Wünsche produzieren, wenn sie mit den Ideen des Über -Eiers in Konflikt stehen.

Zum Beispiel könnte eine Person, die Ideen und Fantasien der Aggression hat. Auf diese Weise konnte er seine schlechte Laune und seine negativen Gefühle rechtfertigen, zu sagen, dass der Rest der Menschen gefährlich ist, was es notwendig machen würde, auf sie aufmerksam zu sein.

Verschiebung

Dies ist der Akt der Überweisung negativer Emotionen auf ein Objekt, das nicht das ist, das sie überhaupt verursacht hat. Zum Beispiel würde eine Person, die den von seiner Mutter mit seinem Therapeuten erzeugten Ärger bezahlt hat, diesen Verteidigungsmechanismus verwenden.

Verschiebung wird im Allgemeinen mit negativen Emotionen wie Wut, Traurigkeit oder Schuld verwendet. Seine Hauptfunktion besteht darin, uns zu ermöglichen, mit Gefühlen umzugehen, die in Situationen, die wir nicht kontrollieren können, überwältigend sein können. Zum Beispiel könnte ein Mann, der seinem Chef zuschreiten möchte.

Sublimation

Eine weitere der wichtigsten Verteidigungsmechanismen ist Sublimation, die darin besteht. Nach Freud und seiner Tochter Anna ist dies der Anfang hinter den meisten Kunstformen.

Nach Angaben dieser Forscher würde zum Beispiel ein Maler seinen Pinsel verwenden, um die Wünsche auszudrücken, auf die er nicht handeln kann. Abhängig vom Inhalt ihrer Bilder könnte es abgeleitet werden, welche Bedürfnisse sublimieren.

Regression

Der komplexeste Verteidigungsmechanismus ist derjenige, der impliziert, dass er auf psychologischer Ebene zu einem früheren Entwicklungsstadium zurückkehrt. Ein klassisches Beispiel ist das von Kindern, die beim Trauma die Fähigkeiten verlieren, die sie bereits erworben hatten.

Grundsätzlich würde die Regression nur in sehr extremen Fällen auftreten, in denen die Person ein sehr ernstes Trauma erlitten hat, das ihn dazu gebracht hat, sehr negative Emotionen zu entwickeln. Daher ist es selten, diesen Abwehrmechanismus außerhalb der Therapie zu beobachten.

Theaterstücke

Als nächstes sehen wir eine Liste von Anna Freuds wichtigsten veröffentlichten Werken. Diese decken viele verschiedene Bereiche ab, obwohl sie sich hauptsächlich auf die Kinderpsychologie und das Funktionieren des Selbst konzentrieren.

Einführung in die Psychoanalyse: Lesungen für Kinderanalysten und Lehrer (1922 - 1935).

Die Selbst- und Abwehrmechanismen (1936).

Forschung in der Hampstead Child Therapy Clinic und in anderen Arbeiten (1956 - 1965).

Normalität und Pathologie in der Kindheit: Diagnose und Entwicklung (1965).

Psychoanalytische Trainingsprobleme, Diagnose und Therapie -Technik (1966 - 1970).

Verweise

  1. "Anna Freud Biographie" bei: Varywell Mind. Abgerufen am: 21. Oktober 2019 von Vrywell Mind: Varywellmind.com.
  2. "Anna Freud" bei: Berühmte Psychologen. Abgerufen am: 21. Oktober 2019 von berühmten Psychologen: berühmte Psychologen.com.
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