Renaissance -Zoll

Panoramablick auf Florenz, Wiege der Renaissance. Mit Lizenz

Kennen Renaissance -Zoll Es ermöglicht uns, eine Vorstellung davon zu bekommen, wie das Leben im fünfzehnten und 16. Jahrhundert war und die Manieren der Menschen, die Art und Weise, wie sie sich verkleidet haben.

Die Renaissance entstand in den reichen und großen Städten in der Innenstadt von 1400 in der Innenstadt von Italien und erstreckte sich dann in ganz Europa.

Diese Gedankenänderung wurde von den bürgerlichen Florenz angetrieben, die sich danach sehnte, das Wissen und die Traditionen der klassischen Ära wiederherzustellen (Griechenland und Rom). Von dort aus folgt der Begriff Renaissance Es bedeutet wiedergeboren oder wieder etwas etabliert.

Hauptrenaissance -Zoll

Die wohlhabenden Bürger Florenz und anderer italienischer und europäischer Städte interessierten sich für den Lebensstil der Griechenweite. Dies führte sie dazu, verschiedene Bräuche zu etablieren.

1. Sitten und Bräuche 

Die übermäßigen Anzeichen der Zuneigung in der Öffentlichkeit wurden von der Renaissance Society verpönt. Sie verwendeten sehr spezifische Gesten, um sich zu begrüßen.

Einige dieser Formen der Höflichkeit beinhalteten eine rechte Hand eng.

Bei Frauen bestand die Begrüßung aus einer Kussgeste, die auf jede Wange zielte, ohne Kontakt mit der Haut zu bekommen.

2. Kleidung

Wie in der Kunst zu sehen ist, entsteht ein erneutes Interesse an der menschlichen Anatomie, das sich auch in Kleidung widerspiegelte.

Das Ziel der Renaissance beim Anziehen (im Fall von Männern) war, Männlichkeit hervorzuheben. Um dies zu erreichen, verwendeten sie in fast allen ihren Arten von Kostümen breite Ärmel.

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Frauen hatten Kleider in der Taille und Ausschnitte für die Büste markiert. 

3. Heiratstraditionen

Ehen wurden von den Eltern der Parteien ausgewählt oder autorisiert. Die Tradition diktierte, dass sie zwischen Mitgliedern derselben Gemeinschaft oder sozialen Klasse ausgewählt wurde.

Die Autorität zu Hause wurde von der Figur der Männer getragen. Die Frau musste sich um die Hausaufgaben kümmern und immer untermissionen. Es wurde angenommen, dass er seine Mission im Leben erfüllt hatte, wenn er es geschafft hatte, einen männlichen Sohn zur Welt zu bringen.

Es war nicht üblich oder gesehen, dass ein Mann Single blieb. Selbst wenn ich Witwe, musste ich eine andere Frau wählen, um eine Hochzeit zu bekommen.

4. Deine Häuser

In Städten wie Florenz wurde es in Häusern von zwei oder drei Ebenen gelebt. Diese befanden sich in engen Straßen.

Das Haus repräsentierte den sozialen Wert ihrer Bewohner, was sie dazu veranlasste, sie größer und besser zu machen und sie über Generationen zu behalten.

Die Konstante in diesen Häusern war die Anwesenheit eines zentralen Innenhofs, der Beleuchtung ermöglichte und als Raum für die Feier der Parteien diente.

In Bezug.

5. Studium der Klassiker

In der Renaissance wurde der Unterricht über das Wissen über das klassische Leben sowohl für wohlhabende Familien als auch für Menschen mit niedrigem Strata unerlässlich.

Ersterer begann, Bücher in Latein zu erwerben. Sie haben Treffen durchgeführt, um Platons Ideale zu besprechen und griechische Griechische zu studieren. Sie berücksichtigten sogar in einigen intellektuellen Kreisen, dass Toskan nicht mehr gesprochen werden sollte.

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Für letztere diente das Studium der klassischen Welt als Plattform für sozial aufzusteigen.

6. Mode

Das Interesse an Kleidung führte zur Professionalisierung der Schneider, und die Kostüme waren wirklich originell und auffällig. Mode wurde so etabliert, wie sie heute bekannt ist.

7. Friseur

Der Friseur hat eine wichtige Rolle übernommen, und die Einrichtungen zum Damen und Herren vermehrten sich. Frauen färben blonde Haare und bekommen komplizierte Frisuren.

8. Gastronomie

Erwarb eine eigenartige Relevanz als Kochen der Art des Kochens. In Venedig zum Beispiel wurden komplexe Gerichte mit Zutaten und Gewürzen zubereitet, die aus dem Osten kamen, und dann mit der neuen Welt.

Verweise

1. Hauser, a. (1968) Die Sozialgeschichte der Kunst. London: Routledge & Kegan.
2. Bajin, m. (2003). Populärkultur im Mittelalter und der Renaissance. Akademie erholte sich.Edu.
3. Jones, a. (2000). Renaissance -Kleidung und die Materialien des Gedächtnisses. Aus Büchern erholt.Google.Ist.