Mexiko High Secondary Clade

Er Mexiko High Secondary Clade Es ist Teil einer Symbologie, die ihre Mitglieder repräsentiert und sie als Mitglieder einer Bildungsgemeinschaft bezeichnet.

Der Schild wurde konzipiert, um die moralischen Werte dieser Gemeinschaft zu schaffen oder zu erhöhen und ihr Zugehörigkeitsgefühl zu stärken. Dieses Element versucht, bei der psychologischen Entwicklung von Jugendlichen zusammenzuarbeiten.

In der Gestaltung der Schilde oder Logos werden Zeichnungen enthalten, in denen Buchstaben oder Abkürzungen, die eine Einheit bilden. Diese Einheit repräsentiert und unterstreicht die inhärenten und repräsentativen Merkmale der Institution.

Alle Mitglieder der technischen Sekundärgemeinschaft sind in den Elementen ihres Schildes vertreten.

Geschichte des Schilds des technischen Sekundärs Mexikos

Die Geschichte des Schilds des technischen Sekundärs Mexikos ist mit der Entstehung und Entwicklung verbunden, die die technische Sekundarstufe selbst hatte.

Historiker argumentieren, dass die mexikanische technische Ausbildung aus dem neunzehnten Jahrhundert Gestalt annahm, obwohl praktische Wissen seinen Hintergrund in den bescheidenen Handwerkern hat und sich nach der industriellen Revolution entwickelt begann.

Sogar der Held des mexikanischen Unabhängigkeitskrieges, Don Miguel Hidalgo y Costilla, stimulierte die technische Ausbildung in seinen Kuraten mit der Bildung von Kunst- und Handelsschulen.

Nach der Unabhängigkeit des Landes begannen seine Behörden, formelle Bildungsmodelle zu berücksichtigen, um den praktischen Unterricht zu verbessern. Die Entwicklung dieser Modelle wurde zu einer Vielzahl von technischen Instituten mit ihren Spezialitäten.

Auf diese Weise führte ihre Philosophie, ihre Mission, ihre Vision und das Bedürfnis, als soziale Gruppe zu überschreiten.

Darunter ist der Schild. Diese Symbole suchen eine Projektion, die denen anderer sozialer Gruppen innerhalb der mexikanischen Gemeinschaft ähnelt, die ähnlich ist.

Bedeutung des Schildes

Der Schild, der die technischen Sekundarschulen Mexikos symbolisiert, besteht aus mehreren Elementen. Einer von ihnen sind die Dichtbuchstaben, die den oberen Teil des Designs sichtbar dominieren.

Dies ist die Abkürzung der Generaldirektion für technische Sekundarschulbildung. In der Mitte des Schildes gibt es das Akronym befinden sich in der Mitte des Schildes.

Diese Buchstaben bilden die Figur eines Studenten (Buchstaben S), der in einer Bank (Buchstabe E) vor einem Tisch (Buchstabe t) sitzt (Buchstabe t). Dies bedeutet wiederum technische Sekundarschulen.

Auf der anderen Seite können Sie an das Design eine Ausrüstung sehen, die die beiden oben genannten Elemente umrahmt. Diese Ausrichtung repräsentiert Arbeit, technologischen Fortschritt und Industrie -Technologie.

In der Innenseite des Zahnrads besteht eine Figur aus der Silhouette eines Ankers und einem Sechseck. Der Anker symbolisiert die Meeresaktivitäten der technischen High School.

Das Sechseck für seinen Teil repräsentiert die Zelle einer Wabe. Die Symbologie der Waben wird genommen, um Ihre Organisation und Ihre Arbeitsweise anzuzeigen. Es repräsentiert auch die landwirtschaftlichen Aktivitäten des Instituts.

Schließlich hat das Emblem eine Ausrüstung, die vertikale Streifen abgrenzt. Diese repräsentieren Pflügrarten, die die landwirtschaftlichen Aktivitäten der technischen High School bezeichnen.  

Verweise

1. Bildungsministerium Michoacán.Technische Sekundarstufe. Von Bildung erholt.Michoacan.Gob.mx.
2. Nur für Schüler der technischen Schüler. Von Chilango geborgen.com.