Merkmale der empirischen Schulschule, Autoren, Vorteile

Merkmale der empirischen Schulschule, Autoren, Vorteile

Der Empirische Verwaltungsschule Es ist ein Modell, das das Management durch Erfahrung analysiert. Als Studie der Praxis schafft es eine Verallgemeinerung, aber normalerweise als Mittel, um dem Fachmann oder dem Schüler die Erfahrung beizubringen.

Es ist die Verwaltungsschule, die versucht, die gewünschten Ergebnisse durch die Anwendung eines erworbenen Schemas von Beispielen zu erzielen, die bereits nachgewiesen wurden, und ihr Erfolg kann bestätigt werden.

Quelle: Pixabay.com

Unternehmen, die die empirische Verwaltungsschule anwenden.

Derzeit nutzen die meisten Unternehmen die empirische Schule in Verbindung mit der modernen und klassischen Schule, da ähnliche Hintergrund- und tiefgreifende Kenntnisse des Unternehmens die Entscheidungsfindung und die Managementaktivität verbessern können.

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Erfahrung und Entscheidungen

Die Praktizierenden dieser Schule formulieren Lehren und Grundsätze früherer Erfahrungen der Verwaltung und nutzen sie als Führer für ihre zukünftigen Handlungen.

Diese Denkschule betrachtet das Management als das Studium der Erfahrung. Bei der Analyse der Erfahrungen erfolgreicher Manager oder der Fehler der mangelhaften Manager der Studienfälle werden sie irgendwie gelernt, um verwaltet zu werden.

Diese Schule betrachtet die Verwaltung als eine Reihe von Entscheidungen und die Analyse von Entscheidungen als Zentrum der Verwaltung.

Herkunft

Die Geschichte der Verwaltung erstreckt sich auf mehrere tausend Jahre. Erst ab Ende des 19. Jahrhunderts gilt die Verwaltung als formale Disziplin.

Obwohl die Praxis der Verwaltung so alt ist wie die menschliche Rasse, ist ihr konzeptioneller Rahmen von jüngster Ursprung. Die meisten zeitgenössischen Managementtheorien sind ein Phänomen des 20. Jahrhunderts.

Anfangsstadien

Ein Beispiel für die anfängliche Entwicklung und Verwendung von Verwaltungsgrundsätzen wird in Ägypten von 2900 bis zu.C., Wenn er jahrelang verwendet wird, um Pyramiden zu bauen.

Verwaltungsideen wurden auch in den Reichen Chinas, Griechenlands und Rom im Mittelalter entwickelt. Es war gekennzeichnet durch den Einsatz von Angst, absolute Autorität, Zwangs- und Kraftstrategien im menschlichen Aspekt der Verwaltung.

Im Zeitalter der Renaissance wurden Veränderungen der sozialen Werte, des menschlichen Werts und des individuellen Wissens, der Kapazität und der Erfolge erkannt.

Industrielle Revolution

Die industrielle Revolution ist ein wichtiger Wendepunkt in der Geschichte der Verwaltung. Es entstand im Vereinigten Königreich im Mitte des Jahrhunderts. Ermöglichte Unternehmen, viel mehr denn je zu wachsen.

Kann Ihnen dienen: wirtschaftliche Fakten

Die Verwaltung implizierte nicht mehr die direkte Aufsicht einigeriger Mitarbeiter. Unternehmen mit Hunderten oder Tausenden von Mitarbeitern kamen aus dieser Zeit hervor. Es ist ein wichtiger Moment in der Geschichte der Verwaltung, was zu vielen der heute verwendeten Theorien führte.

Die industrielle Revolution führte zur Schaffung mehrerer verschiedener Managementkonzepte. Viele tauchten in den folgenden Jahren auf. Obwohl sich diese Konzepte entwickelt haben, sind sie in der modernen Zeit immer noch relevant.

Verwaltungsschulen

Während der kurzen Geschichte der Verwaltungsschulen hat das Management als Disziplin mehr oder weniger getrennte Schulen entstanden. Jeder sieht die Verwaltung aus eigener Sicht aus. Keiner ist absolut. Diese Ansichten können mehrere Perspektiven bieten.

Es gibt viele Theorien für die Verwaltung und jeder hat einige Nützlichkeit und einige Einschränkungen. Daher gibt es keine einzige Verwaltungsschule.

Managementtheorien waren anfangs nicht wirklich Theorien, sondern einige diskrete Praktiken oder Erfahrungen.

Der empirische Ansatz ist im Wesentlichen der Beobachtung der Dinge. Nachdem alle Tests durchgeführt wurden, ist das Endergebnis das Wichtigste.

Eigenschaften

In dieser Schule geht hervor, dass die Analyse der Erfahrungen erfolgreicher Manager oder der Fehler armer Manager irgendwie lernen können, die effektivsten Verwaltungstechniken anzuwenden. Die Hauptmerkmale dieser Schule sind:

- Das Management ist die Untersuchung von Verwaltungserfahrungen.

- Verwaltungserfahrungen können an Studenten übertragen werden.

- Zukünftige Manager können die in erfolgreichen Fällen als zukünftigen Referenzen verwendeten Techniken einsetzen.

Diese Fallstudienmethode ist die beste, um eine Managementausbildung zu vermitteln, da sie zur Entwicklung von Managementfähigkeiten beiträgt.

- Theoretische Forschung kann mit praktischen Erfahrungen kombiniert werden, um ein besseres Management zu erreichen.

- Jede theoretische Forschung basiert auf praktischen Erfahrungen.

Fälle untersuchen

Dieser Managementansatz wird von Akademikern verfolgt, um die Verwaltung als Untersuchung der Erfahrung zu identifizieren, gefolgt von den Bemühungen, aus Erfahrung zu lernen, und dann dieses Wissen an Fachkräfte und Studenten zu übertragen. Dies geschieht durch Studienstudie oder Entscheidung -Herstellung.

Der Erfolg und das Scheitern der Verwaltung im Entscheidungsprozess für Entscheidungen können den Manager in einer ähnlichen Situation führen, die sich in Zukunft ergeben kann. Fallstudien im Management sind nützlich, um zukünftige Manager auszubilden.

Daher hängen empirische Schulen hauptsächlich von dem Hintergrund in Bezug auf Managementsituationen ab, die von Managern und ihrer eigenen Erfahrungen verwaltet werden, auf der Grundlage, dass Forschung und Denken im Verlauf der Studie sicherlich dazu beitragen, die Grundsätze zu überprüfen.

Kann Ihnen dienen: Abschreibungsmethoden

Da dieser Ansatz Managementfälle betont, wird er auch als Fallstudienansatz bezeichnet. Bei der Analyse von Fällen können bestimmte Verallgemeinerungen gezogen und als nützliche Anleitungen für zukünftige Gedanken oder Handlungen angewendet werden.

Repräsentative Autoren

Lawrence Appley

Präsident der American Administration Association. Er widmete seine Studien der Verbesserung der Verwaltungstechniken durch die Entwicklung von Verwaltungsmethoden und Fähigkeiten.

Er analysierte eine große Anzahl von Organisationen und Autoren, sodass er ein breites und tiefes Wissen über Unternehmen haben konnte, um diese Verwaltungsvorteile für verschiedene Nationen zu ermöglichen. Zu Ihren Beiträgen gehören die folgenden:

- Abschluss allgemeiner Anwendungsmanagementprinzipien, die in Systemmethoden und -praktiken festgelegt wurden, die zuvor von anderen Unternehmen nachgewiesen wurden.

- Unterstützung, dass einige Managementprinzipien auf jede Art von Situation angewendet werden können.

Ernest Dale

Seine wichtigsten Werke sind Verwaltung, Theorie und Praxis Und Die großen Organisationen. WORLDLY für seinen Rat in Organisation und Führung anerkannt, war er Präsident der American Academy of Administration, in der er sein gesamtes Wissen nutzte.

Er erhielt viele Auszeichnungen in Verwaltung und Wirtschaft für seine Geschäftsbeiträge, aber vor allem für die Besitz seiner eigenen Forschungstechniken.

Sein Haupterfolg war es, die Menschen ihre größten Anstrengungen zu geben, um in ungünstigen Situationen zu sein. Es wird als Vater der empirischen Schule angesehen.

Dale zeigt an, dass das Hauptmittel, um an Schüler übertragen zu werden, die Erfahrung darin besteht, die Methode zur Präsentation realer Fälle zu verwenden.

Er weist auch darauf hin, dass in der Praxis die unmittelbarste Forschung verwendet werden sollte. Damit wird sichergestellt, dass die effektivsten Lösungen für praktische Probleme gesucht und analysiert werden, um zu untersuchen, was andere Unternehmen tun, um die hilfreichen Erfahrungen dieser Erfahrungen zu machen.

Peter Drucker

In den 50er Jahren bestätigt er in seinem Buch Geschäftsführung dass der Erfolg einer Organisation in der Aufmerksamkeit der Ziele liegt. Analysieren Sie in Ihrem Buch das Verwaltungssystem nach Zielen und zeigen, wie wichtig es ist, die Ziele zu erreichen.

Es ist zweifellos die erste Referenz, wenn es um empirische Verwaltung sprach. Weltweit für ihre Beiträge anerkannt, darunter:

- Verwaltung basierend auf der Erreichung der Ziele.

- Betonung auf Marketing.

- Verwaltung basierend auf den erzielten Ergebnissen.

- Erfordernis, langfristige Pläne auszuführen.

- Studien über die Figur des Managers, seine Hauptmerkmale und Merkmale.

Vorteile und Nachteile

-Vorteile

Erfahrene Administratoren

Basiert auf der Erfahrung, die der Administrator besitzt. Eine der wichtigsten Anforderungen, die diese Schule überprüft, ist die Erfahrung, die unter nachteiligen Umständen innerhalb eines Unternehmens gesammelt wurde.

Kann Ihnen dienen: Organisationsstruktur

Dies erleichtert, dass es eine geringfügige Aufsicht der Manager gibt, da sie davon ausgehen können, dass der Administrator weiß, was er tut.

Unternehmen, die mit dieser Verwaltungsschule arbeiten.

Klare Ziele

Unternehmen müssen gut definierte Ziele haben, um ein Modell leicht zu befolgen.

Es ist notwendig, das Modell zu finden, das den Anforderungen am besten entspricht, um dann die Mindestanpassungen vorzunehmen, die erforderlich sind, um in seiner Anwendung erfolgreich zu sein.

Basierend auf Fakten

Diese Schule basiert auf den Fakten, um Fehler zu korrigieren. Seine Prinzipien sind eindeutig empirisch und daher gibt es keine andere Methode als Experimentationsform.

Darüber hinaus wird es mit den Systemen anderer Unternehmen praktiziert, wenn vergangene Verwaltungssituationen mit aktueller und Zukunft verglichen werden.

-Nachteile

Vergangener orientiert

Die Ausrichtung auf die Vergangenheit des empirischen Ansatzes wird als Hauptnachteil angesehen. Es kann einen großen Kontrast zwischen früheren und gegenwärtigen Situationen geben.

Es hängt von einer Geschichte ab

Es hängt weitgehend von der historischen Studie ab, hauptsächlich vom Hintergrund. Es wird nicht berücksichtigt, dass ein Administrator unter dynamischen Bedingungen arbeiten muss und dass die Geschichte nicht genau wiederholt wird.

Die Verwaltung ist im Gegensatz zum Gesetz keine Wissenschaft, die auf dem Hintergrund basiert. Es ist äußerst unwahrscheinliche Situationen in der Zukunft, die genau mit der Vergangenheit verglichen werden können.

Es besteht ein Risiko, dass es in früheren Erfahrungen und der Geschichte von Lösungen für Managementprobleme zu viel vertraut, da die in der Vergangenheit gefundene Technik möglicherweise nicht in eine zukünftige Situation passt.

Die früheren Bedingungen sind möglicherweise nicht mit dem gleichen Muster aufgetreten. Die Techniken zur Lösung von Problemen können in zukünftigen Situationen irrelevant sein.

Es verbraucht Zeit

Das Lernen von Verwaltung durch Erfahrung ist ein Prozess, der Zeit verbraucht.

Führungskräfte haben keine Geduld oder Zeit, um auf diese Weise über die Verwaltung zu lernen.

Verweise

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