Psychosexuelle Stadien nach Sigmund Freud

Psychosexuelle Stadien nach Freud. Mit Lizenz

Was sind psychosexuelle Phasen?

Der Psychosexuelle Stufen laut Freud, Sie sind die Phasen durch die psychosexuelle Entwicklung der Menschen. Dies sind das mündliche, anale, phallische, latente und Genitalstadium. Sigmund Freud (1856-1939) schlug vor, dass sexuell die Hauptergie war, die das menschliche Verhalten bewegte. Nannte diese Energie Libido.

Für Freud entsprach die Persönlichkeitsentwicklung der Entwicklung sexueller Impulse.

Das Grundprinzip dieser Theorie ist, dass es im Unbewussten des Kindes unterdrückte Gedanken gibt, die sich auf den Wunsch beziehen, Sex mit ihren Eltern zu haben, und im Rahmen des Todeswünsche für den Elternteil seines anderen Geschlechts.

Diese im Unbewussten untergebrachten Gedanken, die für das Bewusstsein des Subjekts nicht zugänglich sind, beginnen in der Kindheit und für mehrere Entwicklungsstadien, bis sie schließlich durch die normale sexuelle Entwicklung ausgerottet werden. 

Die vom berühmten Wiener Arzt beschriebenen Phasen der menschlichen psychosexuellen Entwicklung beschreiben die mutmaßliche Entwicklung der Persönlichkeit während der Kindheit und die verschiedenen Phasen, durch die wir während derselben bestehen.

Nach Freud konzentriert sich das Kind in jedem dieser Stadien seine sexuelle Energie in einem konkreten erogenen Bereich. 

Freud Theory Basen

Obwohl die Theorie der psychosexuellen Entwicklung in der Welt der Psychoanalyse immer kontrovers war (auch während der Zeit, in der sie sich entwickelte), kann es nicht leugnen, dass sie einen großen Einfluss auf die Entwicklung dieser Disziplin als Objekt des Studiums der Wissenschaft hatte.

Laut Freud entwickelt sich der menschliche Geist in verschiedenen Phasen, durch die wir alle passieren müssen, von unserer Kindheit bis zu unserem Erwachsenenleben. Die fünf Phasen sind wie folgt: mündlich, anal, phallisch, latent und genital.

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Während jeder dieser Phasen wird unsere sexuelle oder libidoen Energie in einem bestimmten Bereich des Körpers festgelegt, in dem die Phasen ihren Namen erhalten.

Diese Bereiche sind wichtig, wenn sich die Person entwickelt, entweder als Quellen potenzieller Vergnügen, Frustration oder beides.

Freud gab diesen Bereichen besondere Bedeutung, weil er glaubte, dass das Leben auf zwei Faktoren beruhte: Spannung und Vergnügen. Beide waren mit Libido verwandt, die Spannung, Ansammlung von sexueller Energie und Vergnügen, ihre Befreiung waren.

Konflikte in jedem der Phasen

Während sich das Kind entwickelt, erscheinen eine Reihe von Konflikten in seinem Kopf, die es überwinden muss, um erfolgreich zur nächsten Phase voranzukommen.

Diese Konflikte hängen laut Freud mit dem Kampf zwischen den drei Komponenten des Geistes zusammen: dem IT, dem Selbst und dem Über -Eier.

Das ist die grundlegende Kraft, die das Verhalten von Kindern bewegt. Es ist das Unbewusste, das aus all den Wünschen, Instinkten und Laufwerken besteht, die jede Person fühlt.

Die beiden anderen Komponenten werden in den fünf Phasen entwickelt, um diese primären Wünsche zu kanalisieren, damit sie sozial akzeptabel sind.

Während dieses Prozesses gibt es in jedem der Phasen einen psychologischen Konflikt, der gelöst werden muss, damit das Kind in seiner Entwicklung voranschreiten kann. Je schwieriger es ist, den Konflikt zu lösen, desto mehr beeinflusst es die Persönlichkeit des Einzelnen während seines Erwachsenenlebens.

Wenn eine Person laut Freud einen ungelösten Konflikt darstellt, kann dies im Laufe der Jahre alle möglichen psychischen Störungen verursachen.

Daher besteht die Rolle des Psychologen darin, festzustellen, was die Ursache der Fixierung in einem bestimmten Stadium sein kann, und sie durch die Verwendung von Therapie zu lösen.

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Phasen der psychosexuellen Entwicklung

1. Mündliche Stufe

Während der mündlichen Phase, die zwischen der Geburt und dem anderthalb Jahren auftritt, bezieht sich das Kind auf die Welt hauptsächlich durch seinen Mund.

Dieses Organ ist für das Überleben von wesentlicher Bedeutung, daher erhält das Baby eine große Freude an Aktivitäten wie Saugen von Objekten und Essen.

Aufgrund des Kindes braucht auch das Kind die Pflege eines Erwachsenen, um zu überleben. Insbesondere wird eine sehr starke Bindung mit der Mutter hergestellt, wenn sie sie stillt.

Der Hauptkonflikt in diesem Stadium ist in gewissem Maße die Befreiung der Abhängigkeit von Pflegepersonen.

Das Kind muss anfangen, sich selbst zu übertreffen, ausreichend. Andernfalls könnte er in seinem Erwachsenenleben Probleme wie Abhängigkeit, Aggressivität oder Abhängigkeiten zu Essen oder Getränk haben.

2. Analbühne

Das Analstadium tritt zwischen anderthalb und drei Jahren auf. Dabei konzentriert sich die Aufmerksamkeit des Kindes auf die Kontrolle von Schließmuskeln.

Der Erwerb der Fähigkeit, unabhängig voneinander auf die Toilette zu gehen.

Laut Freud ist die Lösung des Konflikts dieser Phase besonders empfindlich und hängt weitgehend davon ab, wie Eltern dem Kind beibringen, auf die Toilette zu gehen.

Wenn die Betreuer das Kind jedes Mal verstärken, wenn es es schafft, das Badezimmer richtig zu nutzen, wird die Person sich kompetent, produktiv und kreativ fühlen.

Bei Eltern, die das Kind bestrafen, wenn es nicht alleine ins Badezimmer geht (oder bei Unfällen), kann die Person in seinem Leben alle Arten von negativen Konsequenzen leiden.

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Zum Beispiel könnte es jemand werden, der zu starr ist, die Regeln nicht überspringen oder improvisieren kann.

Andererseits könnte die Person, wenn das Training von den Eltern nicht ernst genommen wurde.

3. Phallische Stufe

Die von Freud beschriebene dritte Stufe konzentriert sich auf die Genitalien, da die Person die anatomischen Unterschiede zwischen Männern und Frauen entdeckt.

Hier tritt der größte psychologische Entwicklungskonflikt auf: der Ödipuskomplex bei Männern und der Elektrikomplex bei Frauen.

Nach Angaben des Autors stehen die in diesem Stadium erzeugten Änderungen eng mit der Sexualität der Menschen und ihrer Geschlechterrollen zusammen. Die phallische Stufe fährt drei bis sechs Jahre alt.

4. Latente Stufe

Im Alter von sechs und der Pubertät tritt die sexuelle Energie des Kindes in einen Zustand der Latenz ein und wird vom Superego unterdrückt (der Teil des Geistes, der für soziale Normen verantwortlich ist).

Während dieser Zeit wird unterdrückte Energie für andere Aufgaben genutzt, z. B. für die Entwicklung sozialer Fähigkeiten.

5. Genitalstadium

Schließlich tauchen während der Pubertät die sexuellen Wünsche der Person wieder auf, diesmal in ihrer am besten entwickelten Form.

In diesem Stadium (das von der Adoleszenz bis zum Tod abdeckt) konzentriert sich das Verlangen auf Genitalien und die Aufrechterhaltung sexueller Beziehungen zu Menschen, die für uns attraktiv sind.

Verweise

1.  Freuds Phasen der psychosexuellen Entwicklung. Erholt von Vrywellmind.com.
2. Stadium anal. Von Britannica geborgen.com.