Qualitative Bewertungsmerkmale, Vorteile, Beispiele

Der qualitative Bewertung Es ist eine Methode, die sich auf die Untersuchung subjektiver Aspekte der Realität konzentriert, anstatt empirische Daten wie die quantitativ. Es wird sowohl im Bereich formaler Bildung als auch in der Bewertung von Interventionsprogrammen, Aktionsplänen und anderen ähnlichen Bereichen verwendet.

Während sich die quantitative Bewertung auf Daten konzentriert, die statistisch und objektive Maßnahmen erhoben wurden, verfolgt der qualitative Ansatz den entgegengesetzten Ansatz. Sein Ziel ist es daher, die individuelle Erfahrung einer Person zu untersuchen oder Aspekte in Bezug auf die fünf Sinne, Emotionen und Werturteile zu "messen".

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Zum Beispiel wird in der formalen Bildung die qualitative Bewertung in Entwicklungsprüfungen verwendet, bei denen die Schüler nachweisen müssen, dass sie ein Thema verstanden haben, das darüber und seine Konsequenzen spricht. In ihnen muss der Professor subjektiv beurteilen, wenn die Mindestlernanforderungen erreicht wurden oder nicht.

Über viele Jahrzehnte wurde die qualitative Bewertung genau aufgrund ihrer mangelnden Objektivität in den Hintergrund verbannt. In den letzten Jahren wird es jedoch zunehmend an Bedeutung.

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Eigenschaften

Messen Sie die subjektivsten Aspekte der Realität

Die qualitative Bewertung konzentriert sich auf das Verständnis des am wenigsten objektiven Teils eines Prozesses oder einer Erfahrung. Daher ist es für Aspekte verantwortlich.

Auf quantitativer Ebene kann beispielsweise ein Grafikdesignunternehmen messen, wie stark seine jährlichen Vorteile im Vergleich zu denen der früheren Periode gestiegen sind. Auf der qualitativen Ebene wird seine Bewertung jedoch mehr mit Aspekten wie dem Glück des Glücks seiner Mitarbeiter, der Schönheit ihrer Kreationen oder dem vorherrschenden Arbeitsumfeld zu tun haben.

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In einem formalen Bildungsumfeld verwendet die qualitative Bewertung Tools wie die Schaffung von Projekten oder die Arbeiten -Kursarbeit. Durch diese Techniken können die Schüler auf eine praktische Weise demonstrieren, was sie gelernt haben, ohne dass es notwendig ist, das Wissen, das sie verinnerlicht haben, objektiv zu messen.

Es konzentriert sich auf die Person anstelle der Gruppe

Die quantitative Bewertung verwendet Statistiken, um ein globales Ergebnis zu extrahieren, das mit der Entwicklung eines individuellen oder spezifischen Prozesses zu tun hat, jedoch im Ganzen. Beispielsweise kann die allgemeine Wirksamkeit von zwei verschiedenen Arten von Therapie unter Verwendung dieses Systems bei der Behandlung einer Angststörung verglichen werden.

Die qualitative Bewertung priorisiert im Gegenteil die subjektive Erfahrung einer einzelnen Person anstelle des Ganzen. Wenn dieser Prozess mit dem vorherigen Beispiel fortgesetzt wird, könnte dieser Prozess einer Person helfen, die Form der Therapie zu wählen, die ihm auf persönlicher Ebene am meisten dient, unabhängig davon, was auf globale Weise am effektivsten ist.

Darüber hinaus ist es durch qualitative Bewertung möglich.

Verwenden Sie subjektive Werkzeuge

Wie bei der quantitativen Bewertung verwendet es Statistiken, um seine Maßnahmen durchzuführen. Auf diese Weise sind die erhaltenen Daten völlig anders.

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Einerseits können die Ergebnisse, die durch diese Art von Tools erzielt wurden. Dies impliziert, dass die Ergebnisse eines qualitativen Bewertungsprozesses nicht leicht reproduzierbar sind.

Gleichzeitig ermöglichen diese Tools jedoch die Erfahrung eines einzelnen Individuums eingehender, damit sie in bestimmten Kontexten sehr nützlich sein können.

Vorteile und Nachteile

Obwohl die qualitative Bewertung aufgrund des Modellmodells des wissenschaftlichen Denkens, das vorherrscht. Dies liegt daran, dass es als Ergänzung zur quantitativen Bewertung angesehen wurde.

Tatsächlich sind die Stärken und Schwächen des Qualitativen praktisch diejenigen, die denen der objektiven Messung entsprechen. Einerseits ermöglicht es eingehend ein Thema, sodass Probleme erkennen können, die nach einer oberflächlichen Analyse nicht ersichtlich sind. Dies kann dazu beitragen, bessere Ergebnisse zu erzielen und die Realität besser zu verstehen.

Gleichzeitig ermöglicht die qualitative Bewertung Messungspunkte, die für menschliche Erfahrung von grundlegender Bedeutung sind, wie Emotionen, Einstellungen und Überzeugungen sowie tieferes Lernen. Alle diese Probleme sind äußerst kompliziert zu untersuchen, indem Sie einen quantitativeren Ansatz haben.

Die qualitative Bewertung zeigt jedoch auch eine Reihe wichtiger Probleme. Am bekanntesten ist, dass es keine Verallgemeinerungen zulässt, sodass die Ergebnisse einer Untersuchung nicht als allgemeine Regel für andere ähnliche Fälle angewendet werden können.

Darüber hinaus generieren die in der qualitativen Bewertung verwendeten Tools in der Regel eher Fehler aller Art. Zum Beispiel in einem persönlichen Interview, um zu bewerten, ob ein Kandidat für eine Position geeignet ist, Faktoren wie die Emotionen, die der Interviewer an diesem Tag hat, oder den physischen Aspekt der Person ins Spiel kommen kann.

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Beispiele

Qualitative Bewertungsprozesse können sowohl in formalen Bildungskontexten als auch in einer Vielzahl verschiedener Bereiche verwendet werden. Hier einige Beispiele, um diese Methode zu verstehen.

- Ein Philosophie -Lehrer bereitet eine Debattenklasse vor, in der seine Schüler Themen wie Ethik oder politisch diskutieren müssen, basierend auf dem, was sie im Unterricht gelernt haben. Der Lehrer wird jedem Schüler eine Notiz geben, je nachdem, was er in seinen Interventionen sagt.

- Ein Psychoanalytiker versucht, die Ursachen für die Probleme eines seiner Patienten zu entdecken, die Fragen zu seiner Kindheit, seinen Gefühlen und den Gedanken, die ihm durch den Kopf gehen.

- Ein Unternehmen versucht herauszufinden, ob der Coaching -Prozess für Mitarbeiter, die durchgeführt wurden.

Verweise

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2. "Qualitative Methoden zur Überwachung und Bewertung: Gedanken betrachten den Projektzyklus" an: American University. Abgerufen am: 02. Mai 2019 von der American University: Programm.online.amerikanisch.Edu.
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4. „Qualitativ Vs. Quantitative Methoden zur Überprüfung und Bewertung “in: Klasse Central. Abgerufen auf: 02. Mai 2019 Zentralklasse: centralral.com.
5. „Unterschied zwischen qualitativer und quantitativer Bewertung“ bei: dem Klassenzimmer. Abgerufen auf: 02. Mai 2019 aus dem Klassenzimmer: TheClassroom.com.