Akademische Instrumente

Wir erklären, was akademische Tools sind, und zeigen die Beispiele der am häufigsten verwendeten.

Akademische Instrumente sind Unterstützung für den Lernprozess der Schüler

Was sind akademische Werkzeuge?

Derzeit ist die Rede von akademischen Instrumenten, die sich auf Hunderte von in den Netzwerken vorhandenen digitalen Programmen beziehen, um die Arbeit von Lehrern zu erleichtern. Die Tools für die Schüler bleiben jedoch dieselben Jahre vor der technologischen Revolution: Lesen, schreiben, zusammenfassen, Zeichen usw.

Akademische Instrumente sind Instrumente, die materielle und immaterielle Schüler unterstützen, eine erfolgreiche und lohnende Erfahrung im Lernprozess.

Aufgrund der jüngsten Coronavirus -Pandemie mussten Millionen von Schülern einen Großteil des Bildungsprozesses weit von den Schulen durchführen. Ereignisse wie diese zeigen, dass alle Schüler selbst -lernende Tools haben müssen.

Beispiele für akademische Instrumente

1. Das Lesen

Verständnis lesen, verstehen, was Sie lesen, bleibt das Hauptinstrument zum Lernen. Lesen ist eine Gewohnheit, die Sie entwickeln können, um alles zu lesen und zu verstehen, was Sie zur Hand haben, ohne sich auf Lehrbücher zu beschränken.

Sie können auf Bücher in der Familienbibliothek zugreifen, die der Schule. Derzeit gibt es das Herunterladen von Internetbüchern in Computern, Tablets oder Mobilgeräten.

2. Schreiben

Das Schreiben von Hand ist immer noch eine der wichtigsten Lern- und Lebensaktivitäten in unserem Prozess, uns zu erziehen. Stimuliert nicht nur, um die empfangenen Informationen zu merken, sondern auch Bereiche des Gehirns, die nicht berührt werden, wenn die Tastatur- oder Telefontasten verwendet werden.

Notizen machen Verbesserung Ihrer Lernfähigkeit und das Schreiben von Aktivitäten außerhalb der Schule (mit einer Zeitung, Erfindung von Geschichten oder Kommunikation durch elektronische Messaging). Zusätzlich zur Verbesserung Ihrer Rechtschreibung dient Sie dazu, Sie in komplexeren Projekten wie der zukünftigen Ausarbeitung von These oder Berichten auszubilden.

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3. Die Zusammenfassung

Die Zusammenfassung dient dazu zu wissen, ob wir das untersuchte Thema verstanden haben, und besteht darin, das exponierte Wissen um ein Drittel oder mehr zu verringern. Abhängig vom untersuchten Material kann eine Zusammenfassung einen einzigen Absatz haben und muss die Hauptideen enthalten.

Eine Art zu wissen, dass Sie den Text verstanden haben, besteht darin, ihn in Ihren eigenen Worten zusammenzufassen können.

4. Mentale Karten

Mentale Karte auf mentalen Karten

Mentale Karten sind Möglichkeiten, ein Thema oder Thema mit Zeichnungen, Wörtern, Gewerkschaftszeilen und Bildern zu visualisieren, die dazu beitragen, das zu verstehen oder zu merken, was untersucht wird.

Die mentale Karte hilft Ihnen zusätzlich zu dem Verständnis eines Thema.

5. Pläne

Die Programme helfen Ihnen dabei, die Informationen zu synthetisieren, sie zu verstehen und einen Überblick oder eine globale Vision zu haben. Die Programme helfen Ihnen, die Beziehungen zwischen verschiedenen Aspekten und Konzepten hierarchieren und zu verstehen.

Sie haben wahrscheinlich Beispiele für Systeme in den Verwaltungsbraten Ihrer Schule und zeigen, wie sie strukturiert ist (Adresse, Sekretariat, Abschnitte usw.).

6. Zeitlinien

Mit einer Zeitleiste können Sie eine Reihe von Fakten oder Ereignissen in einem zeitlichen Framework bestellen, um klar zu sehen, wie sich ein Thema oder ein Ereignis entwickelt. Dafür ist es wichtig, das anfängliche und letzte Datum des untersuchten Faches zu kennen und die Ereignisse der ältesten an die neuesten zu bestellen.

Chronologien sind Zeitlinien und in Disziplinen wie Geschichte oder biografischen Fragen häufig und sehr nützlich. Und Zeitpläne können auch als Zeitleisten angesehen werden, mit denen Sie die Reihenfolge der Aktivitäten visualisieren können.

7. Technologische Werkzeuge

Digitale Technologie

Laptops, Tablets und Telefone sind zu grundlegenden Instrumenten des Bildungsprozesses geworden, und es ist sehr wahrscheinlich, dass diese Informationen von einigen dieser Geräte empfangen werden.

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Es ist wichtig, seinen Betrieb zu kennen und die von ihnen angebotenen Einrichtungen zu nutzen, die außergewöhnlich sind, ohne traditionellere, aber effizientere Unterstützungen wie Lesen und Schreiben zu vernachlässigen.

Audiovisuelle Medien

Vernachlässigen keine konventionelleren Technologien wie audiovisuelle Medien (Radio und Fernsehen), in denen Sie Bildungs- und Dokumentarfilmkanäle oder Kurse finden, um Sprachen zu lernen.

Videospiel

Und schließlich, aber nicht zuletzt, schließen Sie nicht die Bildungs- und kreativen Möglichkeiten von Videospielen wie Minecraft oder Flugsimulatoren oder Urban Planning, Sim City Typ aus, nicht aus.

8. Kenntnisse über Programme und Anwendungen

Kennen Sie die Programme und Anwendungen und nutzen Sie rational soziale Netzwerke (wie WhatsApp, Facebook oder Instagram) oder Plattformen wie Google, um Ihren Zugriff auf Informationen und Wissen zu bevorzugen.

In Suchmaschinen wie Google oder Yahoo können Sie auf virtuelle Enzyklopädien, Wikipedia -Typ oder Wörterbücher der Royal Spanischen Akademie oder der Universität von Oxford zugreifen.

Sie können auch virtuelle Bibliotheken wie das Cervantes Institute untersuchen, akademische Artikel mit einer Suchmaschine wie Google Scholar (akademisch) überprüfen oder lernen, ein Instrument zu spielen, das nach einigen der YouTube -Tutorials nachspielt.

Der Kontakt über die Netzwerke mit Klassenkameraden und Lehrern hat sich ebenfalls als äußerst nützlich erwiesen, insbesondere während der Coronavirus -Pandemie, die auch virtuelle Klassen begünstigte.

9. Textwerkzeuge

Ein Beispiel für den in einer digitalen Zeitung veröffentlichten Verbreitungsartikel

Obwohl Enzyklopädien, Wörterbücher, Zeitungen und wissenschaftliche Zeitschriften über das Internet mehr konsultiert werden als in ihren Papierunterstützungen, sind diese immer noch äußerst nützliche Tools, um Probleme zu lösen und die Neugier zu erfüllen.

Wenn es in Ihrem Haus keine Enzyklopädien und Wörterbücher gibt, ist es sicher, dass Sie sie in der Schulbibliothek oder in der nächsten öffentlichen Bibliothek konsultieren können.

Ein Teil des Abenteuers, nach einem Begriff oder Konzept in einem Wörterbuch oder einer Papierzyklopädie zu suchen, besteht darin, dass Sie häufig andere Dinge lesen und lernen. Es ist nicht dasselbe mit virtuellen Enzyklopädien wie Wikipedia, die Sie zum Wort leiten.

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10. Studientechniken

Sie sind Lernstrategien, die das Verständnis und die Verwaltung von Informationen und Wissen, die sie Ihnen jeden Tag in der Schule anbieten, erleichtern. Wir sprechen über Chips, Bewertungen, Kenntnisse für die Ausarbeitung der Bibliographie usw.

Studientechniken implizieren auch ein bestimmtes Training und eine bestimmte Disziplin, z. B. eine feste Stunde zum Lernen oder einen ruhigen Ort, an dem Sie sich konzentrieren können.

Die Studientechniken werden durch alle bereits erwähnten Tools unterstützt: Lesen und Schreiben, Schreiben von Zusammenfassungen, Ausarbeitung von Schemata, Chronologien und mentalen Karten, Verwendung von Text- und technologischen Werkzeugen usw.

Themen von Interesse

Studienführer

Studientechniken

Verweise

1. Peña González, J. (2004). Lesen und Schreiben als Lernwerkzeuge. Von Waece genommen.Org.
2. Muñoz Prieto, m.M., Fragueiro Barreiro, m.S und Ayuso Manso, m.J. (2013). Die Bedeutung sozialer Netzwerke im Bildungsbereich. Entnommen von Unirioja.Ist.
3. Peña González, J. (2013). Das Schema. Eine Studie- und Lernstrategie. Entnommen von Redalyc.Org.
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