Howard Gardner

Howard Gardner (11. Juli 1943) Er ist ein amerikanischer kognitiver Psychologe, der besser für seine Theorie mehrerer Intelligenzen bekannt ist. Seine Postulate und Ermittlungen haben einen großen Einfluss auf die zeitgenössische Pädagogik hatten.

Gardner hat einen Großteil seiner beruflichen Laufbahn als Forscher und Professor an der Harvard University entwickelt. Er ist Autor von mehr als 30 Büchern und Hunderten von Artikeln; Außerdem ist er der Direktor von Projekt Null von der Harvard University, deren Zweck die pädagogische Forschung ist.

Howard Gardner

Die Theorie mehrerer Intelligenzen besagt, dass jeder Einzelne unterschiedliche Möglichkeiten hat, die von ihm erhaltenen Informationen zu verarbeiten, und obwohl sie verwandt sind, entwickeln sie sich unabhängig voneinander.

Gardner hat acht Arten von Intelligenz identifiziert: sprachliche, logische Mathematik, räumlich, musikalisch, Körper, zwischenmenschlich, intrapersonal und naturalistisch.

Der Psychologe bleibt im Alter von 77 Jahren in Forschung und Lehre in Harvard Education and Psychology Schools aktiv.

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Biografie

Frühe Jahre

Howard Gardner wurde am 11. Juli 1943 in Scranton, Pennsylvania, geboren. Seine Eltern waren Hilde Weilheimer und Ralph Gardner, beide waren deutsche Einwanderer, die während des Zweiten Weltkriegs aus Europa geflohen waren.

Aus seiner Kindheit interessierte er sich sehr am akademischen Bereich. Gardner war auch ein Amateurpianist. Obwohl er sich nie der Musik -Musik -Musik widmete, kam er als Klavierlehrer zur Arbeit.

Universitäts Studien

Er begann seine Studien an der Harvard University im Jahr 1961 und vier Jahre später erhielt er den Titel eines Bachelor of Arts, die soziale Beziehungen erwähnt haben. Nach seinem Abschluss studierte er einen Master -Abschluss an der London School of Economics (1966).

Howard Gardner heiratete Judith Krieger im Jahr 1969 und drei Kinder wurden aus dieser Union geboren: Kerith, Jay und Andrew. Der Psychologe kehrte 1971 zu seiner Alma Mater zurück, um seinen Doktortitel in Sozialpsychologie zu bekommen.

Karriere

Howard Gardner begann als Co-Direktor der Projekt Null von der Harvard University von 1972 bis 2000 und wurde dann der Generaldirektor, eine Position, die es derzeit einnimmt.

Er hat als Professor an mehreren nordamerikanischen Universitäten gearbeitet, darunter an der Boston University School of Medicine, in der er 1984 begann und bis 2004 blieb.

1981 erhielt Gardner das von der MacArthur Foundation vergebene MacArthur -Stipendium. Zwei Jahre später schlug er die Theorie mehrerer Intelligenzen in seiner Arbeit vor Struktur des Geistes.

Seit 1986 ist er an der Harvard University School of Education und begann 1991 im selben Zentrum für Studien wie Professor für Psychologie.

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Er interessierte sich auch für Forschungen im Zusammenhang mit Lernen und Intelligenz. Gardner war einer der Gründer von Das gute Projekt In den 1990er Jahren. Er hat diese Initiative angewiesen, und seine Beiträge haben sich auf einen ihrer Zweige als bekannt als bezeichnet Das Goodwork -Projekt.

Gardner gewann 1990 den Grawemeyer Award von der Louisville University. Während seiner gesamten Karriere hat er mehr als 30 Ehrendoktorate erhalten, das erste wurde 1992 vom Massachusetts Curry College, USA, gewährt.

Gegenwärtig

Psychologen William Damon, Mihaly Csikszentmihalyi und Howard Gardner

2005 wurde Howard Gardner von Magazinen als einer der 100 einflussreichsten Intellektuellen der Welt ausgewählt Außenpolitik Und Aussicht. Der amerikanische Psychologe war der Container des Prince of Asturias Award von 2011.

Dieser Forscher und Autor wurde 2015 mit dem Brock International Prize in Education geehrt. Gardner ist mit dem Psychologen und Lehrer des Boston College, Ellen -Gewinners, verheiratet. Beide haben einen Sohn namens Benjamin.

Obwohl seine Pensionierung im Jahr 2019 der Professor der Harvard Graduate School of Education angekündigt wurde, bleibt Gardner laut seiner Website in dieser Position weiterhin in dieser Position. In ähnlicher Weise behält er seine Position als Psychologieprofessor im selben Haus der Studien bei.

Theorie mehrerer Intelligenzen

Laut Howard Gardner haben Menschen unterschiedliche Möglichkeiten, Informationen zu verarbeiten und diese Probleme zu lösen. Sein Intelligenzvorschlag entstand als Kritik an der Standardisierung intellektueller Quotiententests.

Er war der Meinung.

Sprachververtüchtige Intelligenz

Sprachentwicklungs- und Lernprozesse haben gemeinsame Punkte, unabhängig von Kultur oder Sprache gemeinsam. Menschen mit dieser Art von Intelligenz neigen dazu, Leichtigkeit zu zeigen, um Sprachen zu lernen und die Bedeutung von Wörtern zu kennen.

Außerdem haben sie ein gutes Leseverständnis, Rechtschreibung, Diktion und sind gute Redner.

Logische mathematische Intelligenz

Individuen, die mit dieser Art von Intelligenz ausgestattet sind. Sie sind gekennzeichnet, indem sie gutes logisches Denken, kritisches Denken, numerische Berechnung und Anwendung der wissenschaftlichen Methode zeigen.

Visuelle räumliche Intelligenz

Diese Intelligenzmodalität ist mit dem räumlichen Standort und Problemen im Zusammenhang mit Problemen verbunden. Es hält auch einen Link mit dem Gesichts- und Kunststoffkunst bei, was bedeutet, dass sie Details wahrnehmen und Bilder komponieren können.

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Musikalisch-rhythmischer und harmonischer Intelligenz

Einige Studien haben zu dem Schluss gekommen, dass die musikalische Fähigkeit im Menschen unabhängig von ihrer Kultur angeboren ist. Menschen, die diese Intelligenz besitzen.

Sie führen auch gut als Komponisten durch und haben eine hohe Empfindlichkeit gegenüber Rhythmus, Harmonie, Timbre und Metrik.

Körperzinästhetische Intelligenz

Es bezieht sich auf Körperbewegungen und kann in verschiedenen Bereichen wie Sport, künstlerisch (Tanz, Interpretation, Modellierung und Kunststoffkunst) sowie in der Verwaltung von Werkzeugen und anderen manuellen Aktivitäten entwickelt werden.

Naturalist Intelligence

Dies sind die Kompetenzen, die Natur und ihr Gleichgewicht wahrzunehmen, auch die Beziehungen zwischen Arten sowie ihre Unterschiede. Es dient sehr nützlich, zwischen Tieren, Mineralien, Blüten oder menschlichen Ethnien zu unterscheiden.

Zwischenmenschliche Intelligenz (sozial)

Dies konzentriert sich auf die Fähigkeit, andere Menschen zu verstehen. Es hängt mit der Fähigkeit zusammen, Stimmungen, Humor oder Absichten wahrzunehmen, dass diejenigen, die ein Individuum verwandt, verwandt sind.

Menschen, die ein hohes Maß an zwischenmenschlicher Intelligenz haben, sind in der Regel gut, um mit anderen zu arbeiten, sowohl als Team als auch als Aufmerksamkeit für die Öffentlichkeit. Sie stechen auch aus, um Empathie zu zeigen, und das macht gute Therapeuten und Berater.

Intrapersonelle Intelligenz

Diese Intelligenz hängt mit dem Selbstwissen des Individuums, der Behandlung von Emotionen und Gefühlen sowie der Anerkennung von ihnen zusammen. Es ist normalerweise mit der Fähigkeit verbunden, in schwierigen Situationen Selbstkontrolle zu zeigen und Disziplin aufrechtzuerhalten.

Veröffentlichte Werke

- Die Suche nach Geist: Jean Piaget, Claude Levi-Strauss und die strukturalistische Bewegung, 1973.

- Künstlerische Bildung und menschliche Entwicklung - (Künste und menschliche Entwicklung), 1973.

- Der zerschmetterte Geist, 1975.

- Entwicklungspsychologie: Eine Einführung, 1979.

- Kunstvolle Kritzeleien: Die Bedeutung von Kinderzeichnungen, 1980.

- Kunst, Geist und Gehirn. Ein kognitiver Ansatz zur Kreativität - (Kunst, Geist und Gehirn: Ein kognitiver Ansatz zur Kreativität), 1982.

- Struktur des Geistes: Die Theorie mehrerer Intelligenzen - (Rahmen des Geistes: Theorie der multiplen Intelligenz), 1983.

- Die neue Wissenschaft des Geistes. Geschichte der kognitiven Revolution - (Die neue Wissenschaft des Geistes: Eine Geschichte der kognitiven Revolution), 1985.

- Offene Köpfe: Chinesische Hinweise auf das Dilemma der zeitgenössischen Bildung, 1989.

- Künstlerische Bildung und menschliche Entwicklung - (Kunstbildung und menschliche Entwicklung), 1990.

- Nicht -School -Verstand. Wie Kinder denken und wie sie Schulen unterrichten sollten - (Der nicht unterrichtete Geist: Wie Kinder denken und wie Schulen unterrichten sollten), 1991.

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- Mehrere Intelligenzen. Die Theorie in der Praxis - (Multiple Intelligenzen: Theorie in der Praxis), 1993.

- Kreative Köpfe. Eine Anatomie der Kreativität, die durch das Leben von s gesehen wird. Freud, a.Einstein, p. Picasso, ich. Strawinsky, t.S. Elliot, m. Graham, m. Gandhi - (Minds schaffen: Anatomie der Kreativität, die durch das Leben von Freud, Einstein, Picasso, Strawinsky, Eliot, Graham und Gandhi gesehen wird), 1993.

- Köpfe führen. Eine Anatomie der Führung - (Führungspunkt: Anatomie der Führung), 1995. Zusammen mit Laskin und.

- Außergewöhnliche Köpfe. Vier Porträts, um unsere eigene Ausnahmebücher zu entdecken - (Extranierer Köpfe: Porträts außergewöhnlicher Personen und eine Untersuchung unserer Außergewöhnlichen), 1997.

- Die Erziehung des Geistes und das Wissen der Disziplinen: Was alle Schüler verstehen sollten - (Die Disziplin -Verstand: Was alle Schüler verstehen sollten), 1999.

- Der formulierte Intelligenz. Mehrere Intelligenzen im 21. Jahrhundert - (Intelligenz umgebaut: Mehrere Intelligenzen für das 21. Jahrhundert), 1999.

Neuere Arbeiten

- Flexible Köpfe: Kunst und Wissenschaft, zu wissen, wie wir unsere Meinung zu anderen ändern können - (Veränderung des Geistes: Die Kunst und Wissenschaft, unseren eigenen und anderen Menschen zu verändern), 2004.

- Die fünf Köpfe der Zukunft: ein Bildungsaufsatz - (Fünf Köpfe für die Zukunft), 2005.

- Die Entwicklung und Bildung des Geistes - (Die Entwicklung und Bildung des Geistes: Die gesammelten Werke von Howard Gardner), 2006.

- Multiple Intelligenz: Neue Horizonte, 2006.

- Howard Gardner unter Beschuss, 2006.

- Wahrheit, Schönheit und Güte, die sich umgebracht haben: Bildung für die Tugenden im 21. Jahrhundert, 2011.

Verweise

1. In.Wikipedia.Org. 2020. Howard Gardner. [Online] erhältlich bei: in.Wikipedia.Org [abgerufen am 23. November 2020].
2. Melby Gordon, L., 2020. Howard Gardner | Theorie & Biographie. [Online] Encyclopedia Britannica. Erhältlich bei: Britannica.com [abgerufen am 23. November 2020].
3. Kornhaber, m. und Gewinner und., 2014. Geist, Arbeit und Leben: Eine Festschreibung anlässlich des 70. Geburtstages von Howard Gardner. Massachusetts: Die Büros von Howard Gardner.
4. Harvard Graduate School of Education. 2019. Eine Hommage an Howard Gardner. [Online] erhältlich unter: gse.Harvard.EDU [abgerufen am 23. November 2020].
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6. Das gute Projekt. 2020. Über uns - das gute Projekt. [Online] verfügbar unter: theGoodProject.Org [abgerufen am 23. November 2020].