Wissenschaftliche logische Eigenschaften und Beispiele

Der Wissenschaftliche Logik Es ist eine, die für die Formulierung einer Methode verantwortlich ist, die den Zugang zu wissenschaftlichem Wissen ermöglicht. Das heißt, es geht darum, empirische Wahrheit zu entwickeln. Wissenschaft und Logik haben eine intrinsische Beziehung.

Diese Beziehung wird infolge.

Karl Popper ist der Hauptvertreter der wissenschaftlichen Logik. Quelle: Lucinda Douglas-Menzies Link [keine Einschränkungen]

Um das Konzept der wissenschaftlichen Logik besser zu verstehen, ist es relevant, die Bedeutung der beiden Wörter anzugehen, die den nominalen Satz ausmachen, und dann die Art ihrer Beziehung zu bestimmen.

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Logik und Wissenschaft

Was ist Logik?

Die formale Logik ist ein Zweig der Philosophie und Mathematik, der die richtigen Denkweisen untersucht. Wenn wir über "richtig denken" sprechen, beziehen wir uns auf das rationale Verfahren, durch das der Mensch in der Lage ist, Schlussfolgerungen aus bestimmten Räumlichkeiten zu erzielen, die es ihm ermöglichen, kohärente Schlussfolgerungen zu erreichen.

Das logische Denken unterliegt mehreren Prinzipien; Dazu gehören unter anderem die ausreichende Vernunft, Identität, Nichtkontrolle und Kausalität

Die formale Struktur der Logik ermöglicht die Diskriminierung, wenn eine Sprache gültige oder ungültige Argumente anbietet. Wenn die Beziehung zwischen den Aussagen eines Arguments die Logikprinzipien nicht respektiert, sollte dieses Argument als Irrtum betrachtet werden.

Was ist Wissenschaft?

Wir können die Wissenschaft als die Systematisierung eines Wissens verstehen, der es uns ermöglicht, auf das Wissen einer Wahrheit zuzugreifen, die empirisch demonstriert werden kann. das heißt eine objektive Realität.

Eigenschaften

In Ihrer Abhandlung mit dem Titel " Die Logik der wissenschaftlichen Forschung (1934) definierte der Philosoph Karl Popper die Elemente und Probleme, die die Logik der am meisten akzeptierten wissenschaftlichen Methode heute charakterisieren. Einige seiner Eigenschaften sind wie folgt:

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Das induktive Verfahren kritisieren

Induktives Denken ist eine, die universelle Schlussfolgerungen aus bestimmten Phänomenen vorschlägt.

Seit der Empiriker David Hume kritisierte die Akzeptanz der induktiven Logik in seiner Arbeit Erforschung des menschlichen Wissens (1748), dies wurde von vielen Theoretikern der wissenschaftlichen Methode weithin verboten, obwohl es immer noch in einigen Methoden des methodischen Ansatzes verwendet wird.

Humes Kritik weist darauf hin, dass die induktive Logik experimentellen Beobachtungen vertrauen will, als ob sie nicht -überprüfbare Phänomene in der Erfahrung verifizieren würden. Nach dieser Logik rechtfertigt die Regelmäßigkeit der Phänomene, die aufgetreten sind.

Karl Popper argumentiert, dass die induktive Logik oder "Logik der Wahrscheinlichkeit" in der Rechtfertigung von sich selbst fehlschlägt. Beim Versuch führt das induktive Verfahren in einen Regressionsprozess ein, der sich unendlich erstreckt, ohne dass seine Aussagen in der konkreten Erfahrung verifiziert werden.

Auf diese Weise fallen Sie sogar in den kantianischen Apriorismus, was darauf hinweist, dass Wissen unabhängig von jeder Erfahrung ist.

Beispiele

-Die Tatsache, dass seit mehreren Jahren 60 % der Fälle unter bestimmten atmosphärischen Bedingungen geregnet hat, bedeutet nicht, dass dieses Muster immer wiederholt wird.

-Dass wir eine große Anzahl weißer Schwäne beobachtet haben, stellt nicht sicher, dass alle existierenden Schwäne weiß sind.

Definiert die Hypothese als mögliche unlogische Formulierung

Laut Popper "ist die Arbeit des Wissenschaftlers, Theorien vorzuschlagen und sie zu kontrastieren". Aus ihrer Sicht bedeutet die Hypothesenformulierung jedoch nicht die Verwendung der Logik in formalem Sinne.

Die Aussagen, die die Prinzipien wissenschaftlicher Theorien zeichnen, sind kreative Ideen oder Intuitionen, die eine wahrscheinliche Lösung für ein Problem vorschlagen.

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Die logische Strenge der wissenschaftlichen Methode beginnt in seinem zweiten Moment, der der Widerlegung oder des deduktiven Kontrasts der vorgeschlagenen Theorie.

Beispiel

-Metaphysische Theorien über das Atom in der griechischen Philosophie inspirierten atomaren Wissenschaftler wie Rutherford.

Schlägt den deduktiven Kontrast der Theorien vor

Popper legt vier Verfahren fest, die den gebührenden logischen Kontrastprozess einer Theorie ausmachen:

Vergleich der Schlussfolgerungen

Analysieren Sie die unterschiedlichen Schlussfolgerungen, die die Studie ausführt, um die Kohärenz des vorgeschlagenen Systems zu überprüfen. Das heißt, die Ergebnisse der Studie halten logische Beziehungen zueinander (Äquivalenz, Abzug, Kompatibilität usw.).

Untersuchung der logischen Form der Theorie

Dies bestimmt, ob der Charakter der Theorie wirklich wissenschaftlich ist (dh empirisch) oder ob es im Gegenteil tautologisch ist (überflüssig oder leer).

Vergleich mit anderen Theorien

Wenn die Theorie den Widerspruch überlebt, hilft der Vergleich mit anderen Studien mit demselben Phänomen, ob die geleistete Arbeit einen Fortschritt darstellt.

Empirische Anwendung

Die Schlussfolgerungen, zu denen die Theorie zu uns führt, müssen durch Experimente verifiziert werden.

Wenn am Ende des letzten Kontrastverfahrens die einzigartigen Schlussfolgerungen der Theorie verifiziert werden, sollte angenommen werden, dass es für die Momente keine Gründe gibt, es zu verwerfen.

Ansonsten ist, wenn der Kontrastprozess negativ ist -es sollte angenommen werden, dass die Theorie falsch ist.

Beispiel

Die Astronomer Urban Le Verrier und John Adams könnten die Hypothese abziehen, dass ein unbekannter Planet die Uranus -Umlaufbahn beeinflusst.

Sie machten mathematische Berechnungen, um den wahrscheinlichen Teig und den Ort des Sterns zu bestimmen, und gingen dann unter Verwendung eines Teleskops, das auf die abgeleiteten Koordinaten gerichtet ist. In der Tat stellte das Experiment fest, dass sich ein Planet an dem etablierten Ort befand, den sie Neptun nannten.

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Erklärt, dass die wissenschaftliche Objektivität auf kontrastierenden intersubjektiv beruht

Nach der wissenschaftlichen Logik von Poppers Theorie wird das Prinzip der der Wissenschaft inhärent.

In diesem Sinne stellt Popper fest, dass "die Objektivität der wissenschaftlichen Aussagen auf der Tatsache beruht, dass sie intersubjektiv kontrastieren können".

Die Präminenz des intersubjektiven Kontrasts als Objektivitätskriterien ist darauf zurückzuführen.

Wiederholung und Regelmäßigkeit beseitigen die Möglichkeit, dass die Ergebnisse der Erfahrung nur ein Zufall sind. Aus diesem Grund werden nach diesen logischen Vorschriften wissenschaftliche Experimente durchgeführt.

Beispiel

Wenn in einer Klasse alle Schüler bei der Durchführung eines Experiments genau die gleichen Ergebnisse erzielen, in dem das erste Gesetz von Newton getestet wird.

Verweise

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2. Hutchins, r. "Adams, John Couch (1819-1892), Astronom". (September 2004) im Oxford Dictionary of National Biography.    Abgerufen am 1. April 2019 vom Oxford Dictionary of National Biography: Oxforddnb.com
3. Klimovsky, g. "Die deduktive hypothetische Methode und Logik". (1971). La Plata: UNLP. Fahce. Institut für Logik und Philosophie der Wissenschaften. (Notizbücher des Instituts für Logik und Philosophie der Wissenschaften. Celeste -Serie; 1). Im akademischen Gedächtnis. Abgerufen am 1. April 2019 von Academic Memory: Memory: Memory.Fahce.UNLP.Edu.ar
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