Die 8 Arten von Intelligenz und wie sie identifiziert werden können

Der Intelligenztypen Vorgeschlagen vom amerikanischen Psychologen und Forscher Howard Gardner sind ein Modell, um die menschliche Intelligenz in bestimmten Intelligenzmodalitäten zu unterscheiden und zu klassifizieren, anstatt sich durch eine einzige allgemeine Fähigkeit zu führen.

In seinem Buch von 1983, Gemütsverfassungen, Gardner stellte fest, dass Intelligenz keine einheitliche Gruppe spezifischer Merkmale ist, sondern eher eine Assoziation unabhängiger Elemente, die sich aufeinander beziehen. Und dass alle Menschen diese Art von Intelligenz besitzen und einen größeren Abschluss in einem oder mehreren dieser Typen haben.

In seinen Forschungen an der Harvard University, von der er Professor war, warnte er, dass ein einziger Faktor nicht ausreichte, um zu wissen, ob jemand intelligent ist oder nicht.

Zum Beispiel, dass ein Student gute Noten nahm, war nicht entscheid.

Diese und andere Fälle ließen ihn nachdenken und seine Mitarbeiter, dass Intelligenz eher eine Reihe unabhängiger Fähigkeiten sein könnte und dass eine Einheit nicht existiert.

Howard Gardners Intelligenztypen

Für Gardner gibt es 8 Fähigkeiten, die mehrere Intelligenz manifestieren, und sie sind eher eine Karte, um zu wissen, wie sich eine Person in bestimmten Situationen entwickeln kann, abhängig von ihren persönlichen Umständen (Bildung, Umwelt, Entscheidungen usw.).

Diese Fähigkeiten sind in allen Menschen vorhanden, was sich verändert, was die Entwicklung der einzelnen entsprechend biologischen, persönlichen und kulturellen Faktoren ist.

Musikalische Intelligenz

Musikalische Intelligenz ist die Fähigkeit, musikalische Geräusche und Formen wahrzunehmen und zu erkennen

Musikalische Intelligenz ist die Fähigkeit, musikalische Formen wahrzunehmen, zu unterscheiden, zu verwandeln und zu erschaffen. Menschen mit hoher musikalischer Intelligenz erkennen Melodien oder Töne, unterschiedliche Frequenzen und Timbres von Musikstimmen oder Instrumenten leicht.

Diejenigen, die diese Intelligenz präsentieren, sind natürlich Musiker, Komponisten, Orchesterdirektoren, Sänger, Tänzer.

Signale

• Interesse an einem Musikinstrument.
• Vorliebe für Musik.
• Empfindlichkeit gegenüber dem Rhythmus, Ton oder Melodie der Songs.
• Leichtigkeit zu tanzen und mithalten.
• Leichte sich an Songs und Melodien zu erinnern.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Erhalten Sie Musikunterricht.
• Treten Sie einem Chor bei.
• Hören Sie Musik aller Art als Gewohnheit.
• Rhythmische Spiele mit Pallmadas.
• Besuchen Sie Musikkonzerte.

Visoespaziale Intelligenz

Visospatielle Intelligenz ist die Fähigkeit, über drei Dimensionen nachzudenken

Es ist die Intelligenz, die es uns ermöglicht, die Welt und ihre Objekte aus verschiedenen Perspektiven zu sehen und zu erkennen. Gardner definierte es als die Fähigkeit, über die drei Dimensionen nachzudenken und mit denen die Bilder wahrgenommen, neu erstellen und modifizieren können.

Es kann Ihnen dienen: 13 Vorteile des Reisens für körperliche und psychische Gesundheit

Wir können diese Intelligenz bei Malern, Bildhauern, Fotografen, Grafikdesigern, Architekten beobachten. Aber auch in Chirurgen, Ingenieuren, Seeleuten.

Signale

• Interesse am Malen oder Fotografieren der Umwelt.
• Interesse an Flugzeugen oder Systemen.
• Dinge bauen.
• Zeichnen Sie die Notizbücher und auf jeder Oberfläche ein.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Besuchen Sie Museen und Ausstellungen.
• Rätsel bauen.
• Erstellen Sie Collagen und Kompositionen.
• Labyrinth.
• Schach spielen.
• Mentale Karten machen.

Sprachliche verbale Intelligenz

Sprachliche verbale Intelligenz ist die Fähigkeit, durch Worte zu kommunizieren

Menschen mit hoher sprachlicher Intelligenz zeigen eine große Leichtigkeit des Umgangs mit Sprache und die Kommunikation durch Worte. Schreiben und Gesten sind ein wichtiger Bestandteil der Kommunikation und neigen dazu, sich sehr gut mit ihnen auszudrücken.

Sie lesen, schreiben, erzählen, Geschichten erzählen und Informationen auswendig lernen und eine große Lernsprache leichter Lernsprachen haben. Diese Menschen sind Schriftsteller, Dichter, Journalisten, Politiker, Schauspieler, Anwälte.

Signale

• Interesse an Büchern und Lesen.
• Ich liebe es, Geschichten zu schreiben.
• Geschmack für Wortspiele.
• Es präsentiert eine gute Rechtschreibung.
• Gutes lexikalisches Niveau.
• Geschmack für Theateraufführungen.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Eine Sprache lernen.
• Anfangen eine Zeitung zu schreiben.
• Schreiben Sie Geschichten über bestimmte Themen.
• Lesen Sie alles und bereiten Sie die Zusammenfassungen der Lesungen vor.
• Spielen Sie Scrabble, Sumpf und andere Worte Spiele.
• Erklären Sie ein Thema.
• Zählen Sie einen Film.

Logische mathematische Intelligenz

Logische mathematische Intelligenz ermöglicht logisches Denken und Lösung mathematischer Probleme

Lange Zeit war dies die Intelligenz, die als "die" Intelligenz betrachtete. Es ist die Fähigkeit des logischen Denkens und Lösung mathematischer Probleme. Eines der Merkmale, die angeben, wie viel logische mathematische Intelligenz es hat, ist die Geschwindigkeit, mit der diese Probleme gelöst werden.

Wissenschaftler, Ingenieure, Mathematiker, Ökonomen, Zähler, Akademiker oder Forscher präsentieren diese Intelligenz. Die intellektuellen Koeffiziententests sind die Werkzeuge zur Messung.

Signale

• Vorliebe für Zahlen.
• Interesse an der internen Funktion von Maschinen und Geräten.
• Geschwindigkeit in Berechnungen.
• Geschmack für genaue Wissenschaften: Mathematik, Physik, Chemie.
• Leichtigkeit bei der Herstellung von Verbindungen zwischen Dingen und Argumentation auf ihnen herzustellen.
• Leichtigkeit zu ausgefeilten Schemata.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Logische Probleme lösen.
• Machen Sie Spiele mit mentalen Berechnungen.
• Nehmen Sie an geführten Debatten und Dialogen teil und schlagen Sie Argumente und Gegenargumente vor.
• Schach spielen.
• Spielen Sie Decipher -Codes ab.
• Strategiespiele spielen.

Kinästhetische Körperinformation

Kinästhetische Körperintelligenz ist die Fähigkeit, mit Werkzeugen umzugehen und Emotionen mit dem Körper auszudrücken

Es ist diese Fähigkeit, die erforderlich ist, um mit Werkzeugen umzugehen und Körperbewegungen effektiv zu steuern. Dies schließt beispielsweise die Fähigkeit ein, Gefühle mit dem Körper auszudrücken, dh zur Ausdruckskraft des Körpers.

Kann Ihnen dienen: Positive Verstärkung: Eigenschaften, Beispiele, Typen

Diejenigen, die diese Art von Intelligenz präsentieren.

Signale

• Deportes Foster.
• Manuelle Aufgabenkompetenz.
• Informationen durch Berührung erhalten.
• Geschmack zu modellieren mit Ton.
• Geschmack für Tanz und Theater.
• Bauen Sie Dinge mit den Händen auf.
• Gute Nachahmung von Gesten und Wegen anderer Menschen.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Kunst erhalten.
• Bereiten Sie Figuren mit Plasticin oder Ton vor.
• Mimikry spielen.
• Spielen Sie den Körperspiegel.
• Übe Schwimmen, Fahrrad, Rennen usw.
• Tanzen.
• Schlittschuh.
• Zahlen schneiden und Handwerk machen.

Zwischenmenschliche Intelligenz

Zwischenmenschliche Intelligenz ist die Fähigkeit, Gefühle und Emotionen anderer wahrzunehmen

Sie haben zwischenmenschliche Intelligenz, die Sensibilität gegenüber den Stimmungen anderer, den Gefühlen, Motivationen und Temperamenten sowie der Kooperationskapazität in der Gruppenarbeit haben. Zwischenmenschliche Intelligenz in seiner sozialen Facette hängt mit emotionaler Intelligenz zusammen.

Dies ermöglicht es ihnen, eine effektive Kommunikation zu etablieren und sich in andere einzufügen, um die Probleme, die andere betreffen, leicht zu erkennen. Menschen mit dieser Intelligenz sind Pädagogen, Psychologen, Lehrer, Anwälte, Politiker, Verkäufer, Manager, Verhandlungsführer, Diplomaten, Religions, Berater oder Sozialarbeiter.

Signale

• Haben viele Freunde.
• Tendenz, Gruppen zu organisieren.
• Führungsverhalten.
• Hilf deinen Freunden.
• Geschmack für die Zugehörigkeit zu Clubs oder Verbänden.
• Vorliebe für den Unterricht.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Studieren Sie die Gesten anderer.
• Nehmen Sie an Spielen teil, bei denen Sie die Einstellungen anderer Teilnehmer interpretieren müssen.
• Konfliktsimulationen und als Verhandlungsführer teilnehmen.
• Geben Sie Emotionen Namen an.
• Bühnensituationen und repräsentieren die Rolle des Gesprächspartners.
• Teamarbeit organisieren.

Intrapersonelle Intelligenz

Intrapersonale Intelligenz ermöglicht es dem Individuum, sich von Problemen zu distanzieren und Emotionen zu kontrollieren

Es hat mit introspektiven und selbstreflexionsfähigen Fähigkeiten zu tun, die es uns ermöglichen, uns zu kennen, um die Emotionen zu kontrollieren und zu regulieren. Diejenigen, die diese Intelligenz haben, können sich von einem Konflikt distanzieren, um das Drama abzuwehren und die Situation objektiv zu sehen.

Dies ermöglicht das Identifizieren und Erkennen der Gedanken in jeder Situation, aber auch der Emotionen und der Art und Weise, wie es handelt und reagiert. Mit dieser Intelligenz ist es möglich, sich in die Psyche zu befassen, um sich selbst zu kennen.

Sie haben religiöse Führer, Philosophen, Psychotherapeuten, Psychologen, Coucher.

Signale

• Kontrolle und Reflexion von Emotionen.
• Fähigkeit, eigene Fehler zu erkennen.
• Bereitschaft, Einstellungen zu ändern.
• Gute Leistung beim studieren für sich selbst.
• Tendenz, einzeln zu arbeiten.
• Hohes Selbstvertrauen.
• Widerstandsfähigkeit.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Meditationen machen.
• Akzeptieren Sie Risiken (diese Aktivitäten, vor denen Sie Angst haben, wie zum Beispiel in der Öffentlichkeit zu sprechen).
• Sprechen Sie über die Emotionen, die sie fühlen.
• Zeichnen Sie mit der entgegengesetzten Hand und kümmern Sie sich um die Gefühle, die auftauchen.
• Stilspiele „Wie würden Sie es tun?".

Kann Ihnen dienen: Was sind soziale Bedürfnisse? Eigenschaften, Typen und Beispiele

Naturalist Intelligence

Die naturalistische Intelligenz ermöglicht es, die natürliche Umgebung zu kennen

Es ist diejenige, die es ermöglicht, Elemente aus der Umwelt wahrzunehmen, zu unterscheiden und zu klassifizieren, wie z. B. Pflanzen- und Tierarten, klimatische Phänomen.

Es ist eine Art von Intelligenz, die es dem Menschen ermöglicht hat, in der Welt zu überleben, und seine Entwicklung in derselben. Es hat mit der Fähigkeit zu tun, die Umwelt zu beobachten, zu experimentieren, reflektieren und in Frage zu stellen.

Gardner hat diese Intelligenz 1995 in seine ursprüngliche Liste von 7 Typen einbezogen, da er erkannte, dass die Erkennung der natürlichen Umgebung eine überwiegende Rolle beim menschlichen Überleben spielte, um sowohl wohlwollende als auch schädliche Arten (nützlich und schädlich) zu erkennen und die auszunutzen Umweltressourcen zum Nutzen der menschlichen Spezies.

Menschen mit hoher naturalistischer Intelligenz sind Entdecker, Jäger, Fischer, Botaniker, Biologen, Geologen, Gärtner, Tierärzte, Astronomen, physische.

Signale

• Gern Steine, Muscheln usw.
• Neugier für die natürliche Umgebung.
• Interesse an der Untersuchung der mikroskopischen Welt.
• Interesse an der Bewegung der Sterne.
• Liebe zu den Tieren.
• Vorliebe für Experimente.
• Interesse daran, Pflanzen zu säen und sie zu kümmern.
• Beobachten Sie das Verhalten von Tieren.

Aktivitäten, um es zu bearbeiten

• Gehen Sie vom Camping und in Kontakt mit der Natur in Kontakt.
• Gehen Sie auf das Feld, um die Sterne zu beobachten.
• Einen Garten machen.
• Verwenden Sie das Mikroskop, um Partikel zu beobachten.
• Exkursionen machen.
• Machen Sie Spiele, um Pflanzen- und Tierarten zu erkennen.
• Führen Sie Forschungsprojekte mit Insekten durch, die in der Nähe von zu Hause gesammelt werden können.
• Lernen Sie, Müll zu klassifizieren.
• Lernen Sie, recyceltes Papier zu machen.
• Angeln gehen.
• Haustiere haben.

Andere Intelligenzen

In einem Interview von 2016 erwähnte Howard Gardner die Möglichkeit, eine andere Art von Intelligenz in seine Liste pädagogischer Intelligenz einzubeziehen, die es anderen Menschen ermöglicht, andere Menschen zu unterrichten.

Es ist das, was diese Pädagogen, Lehrer, Lehrer zeigen würde, die ihren Schülern tiefe Eindrücke (im besten Sinne) verursacht haben und den Impulse und die Neugier, wesentliche Faktoren zu lernen haben.

Verweise

1. Antunes, c. (2000). Mehrere Intelligenzen stimulieren. Was sind sie, wie sie sich manifestieren, wie sie funktionieren?. Aus Dialnet entnommen.vereinigt.Ist.
2. Gardner, h. (2011). Rahmen des Geistes: Theorie der multiplen Intelligenz. Bücher genommen.Google.com.
3. Calik, b., Birgili, geb. (2013). Multiple Intelligence -Theorie für begabte Bildung: Kritik und Implikationen. Von Eric genommen.ed.Regierung.
4. Theorie mehrerer Intelligenzen (2020). Genommen von.Wikipedia.Org.
5. Blanes Villatoro, a. (2020). Die Theorie mehrerer Intelligenzen. Aus der Bioinformatik entnommen.Uab.Katze.