Bruttomotrizität

Wir erklären, was dicke motorische Fähigkeiten sind, wie es sich entwickelt und Aktivitäten, um es zu erwerben

Was ist dicke motorische Fähigkeiten?

Der Bruttomotrizität Es ist eine der beiden Arten von motorischen Fähigkeiten, die Kinder während ihrer Entwicklung lernen müssen. Es hat mit Bewegungen zu tun, die große Muskeln wie Arme, Beine oder Oberkörper verwenden. Dies unterscheidet sich von feinmotorischen Fähigkeiten, was mit sehr spezifischen Bewegungen zu tun hat.

Innenmotorische Fähigkeiten heben Bewegungen wie das Greifen von Objekten mit den Händen hervor. Auf der anderen Seite sind dicke motorische Fähigkeiten die Grundlage für Bewegungen, die wir jeden Tag ausführen, z. B. Stehen, Gehen, Laufen oder Sitzrechte. Dazu gehören auch die Stabilisierung des Körpers und die Hand-EO-Koordination.

Dicke motorische Fähigkeiten sind für alle Aktionen, die wir an einem Tag bis zu -Tag ausführen, von grundlegender Bedeutung. Ohne diese Menschen könnten wir keine feine Psychomotorität verwenden; Daher ist es wichtig, dass Kinder mit Problemen bei der Entwicklung dicker motorischer Fähigkeiten so bald wie möglich Hilfe erhalten.

Dicke psychomotorische Fähigkeiten

Motorische Fähigkeiten sind Aktionen, die mit der Bewegung der Muskeln im Körper zu tun haben. Sie sind normalerweise in zwei Gruppen unterteilt: dicke motorische Fähigkeiten, die sich mit den Bewegungen großer Muskeln wie Arme, Beine oder Körper vollständig beziehen; und feine motorische Fähigkeiten, die mit kleineren Aktionen zusammenhängen.

Normalerweise entwickeln sich beide Arten von psychomotorischen Fähigkeiten gleichzeitig, da die meisten täglichen Aktionen eine Mischung aus breiten und feinen Bewegungen erfordern.

Dicke psychomotorische Fähigkeiten haben sich jedoch vor der Geldstrafe über viel weiterentwickelt, obwohl die Fähigkeiten im Zusammenhang mit ihm im Laufe des Lebens verbessert werden können.

Diese Art von motorischen Fähigkeiten entwickelt sich nach einer bestimmten Reihenfolge: von Kopf bis Fuß und vom Oberkörper bis zu den Gliedmaßen.

Von Kopf bis Fuß

Dicke motorische Fähigkeiten werden beginnend mit der Kontrolle der Muskeln von Kopf und Nacken erworben und gehen im Wachstum des Kindes unter.

Die erste Fähigkeit, die Babys dominieren.

Vom Oberkörper bis zu den Gliedmaßen

Andererseits folgen dicke motorische Fähigkeiten auch einer bestimmten Reihenfolge vom Oberkörper bis zu den Extremitäten. Auch hier lernen Kinder zuerst die Rechte der Strecken, bevor sie lernen, ihre Gliedmaßen effektiv zu bewältigen.

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Daher sind die dicken psychomotorischen Fähigkeiten, die länger erscheint.

Wie entwickeln sich dicke motorische Fähigkeiten??

Als nächstes werden wir die spezifische Reihenfolge sehen, in der dicke motorische Fähigkeiten entwickelt werden.

Geburt nach zwei Jahren

Die erste Fähigkeit dieser Art, die Babys lernen, besteht darin, ihre Köpfe aufrecht zu halten. Bevor diese Bewegung dominiert, ist es notwendig, ihren Hals zu erhalten, damit sie nicht verletzt werden, wenn sie in einer aufrechten Position gehalten werden.

Kinder werden ohne Kontrolle über den Kopf geboren; Im Alter von vier und sechs Wochen kann die Mehrheit jedoch ihre Köpfe auf eine 45. Position heben, während sie sich hinlegt.

Mit 16 Wochen können sie den Hals an die Seiten bewegen, und bis sie 24 Wochen alt sind.

Später, um 10 Monate, können fast alle Babys längere Zeit auf sich selbst sitzen lassen.

Bewegung in dieser Phase

In der Zeit, die von der Geburt bis zu zwei Jahren geht, lernen Babys den größten Teil der Verschiebungsfähigkeiten, die sie während ihres gesamten Lebens einsetzen werden. Babys von ungefähr neun Wochen können sich selbst rollen, die grundlegendste Form der Bewegung.

Nach sieben Monaten kann das Baby normalerweise mit den Armen ziehen, ohne seine Beine zu benutzen. Und um zwölf können sie normalerweise wirklich knacken.

Während sie diese Fähigkeiten lernen, die Kinder ebenfalls einsetzen, verstärken Kinder auch motorische Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, lange Zeit zu stehen.

Um aufzustehen, tun Kinder dies zuerst auf der Grundlage von Möbeln oder anderen Menschen. Bis sie zehn Monate alt sind.

Von beiden zwei bis vier Jahren

Kinder dieses Alters sind normalerweise sehr körperlich aktiv. Mit zwei Jahren haben Säuglinge bereits eine sehr breite Palette dicker motorischer Fähigkeiten entwickelt.

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Sie können ziemlich gut laufen und sogar die Treppe rudimentaria hoch und runter gehen (normalerweise greifen Sie die Handläufe und setzen Sie beide Füße auf jeden Schritt).

Neben diesen Grundkenntnissen zeigen Kinder von zwei bis vier Jahren eine Reihe komplexerer Fähigkeiten.

Zum Beispiel können viele von ihnen die Bäume klettern, sie können Bälle mit den Füßen und mit ihren Händen werfen oder sogar rückwärts gehen.

Von vier bis sechs Jahren

Vier -jährige Kinder bieten noch noch dicke motorische Fähigkeiten, nachdem sie die meisten bereits erworben haben. Im Allgemeinen können sie Dinge tun, wie sich auf einem Fuß zu erhalten und darauf zu springen, zu klettern und Treppen zu senken, die die Füße abwechseln und in Objekte in beide Richtungen springen.

In diesem Alter zeigen Kinder die ersten Ebenen der Selbstbewusstsein über ihre motorischen Fähigkeiten. Dies kann dazu führen, dass sie versuchen, neue komplexere Fähigkeiten zu erwerben und stolz zu sein, wenn sie es bekommen, aber auch ein Gefühl des Scheiterns haben, wenn sie nicht Erfolg haben.

Andererseits könnte dieses neue Bedürfnis, sich selbst zu überwinden.

Schulalter und Adoleszenz

Kinder im schulischen Alter leiden nicht mehr so ​​schnell und komplizierte Änderungen, um zu bewältigen, dass die Kleinen erleben und dass sie im Jugendalter wieder auftreten werden.

Daher haben sie zwischen 6 und 12 Jahren normalerweise eine große Kontrolle über ihren Körper und sind in einer großen Anzahl körperlicher Aktivitäten in der Regel kompetent.

Die meisten Maßnahmen, die Erwachsene ausführen können, können auch von Kindern dieser Altersgruppen erreicht werden. Zum Beispiel können im Alter von 8 oder 9 Jahren Skate, Fahrrad fahren, auf Zehenspitzen gehen, auf einem einzigen Fuß verlängert bleiben und sogar grundlegende Akrobatik wie Kiefer oder Rad durchführen.

Einige der komplexesten Sportarten, die von Erwachsenen geübt werden. Andererseits müssen Sie auch bessere Reaktionszeiten haben als Kinder anwesend.

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All diese Fähigkeiten - die neuesten im Zusammenhang mit dicken psychomotorischen Fähigkeiten, die die meisten Menschen während der Jugend und des ersten Erwachsenenlebens entwickeln.

Andererseits gewinnen die Menschen in diesen Phasen auch mehr Kraft und Widerstand, was es ihnen ermöglicht, auf alle Arten von komplexen Sportarten zuzugreifen.

Aktivitäten zum Erwerb dicker motorischer Fähigkeiten

Eltern, die sich mit der Entwicklung ihrer Kinder befassen, werden sich freuen zu wissen, dass dicke motorische Fähigkeiten sehr einfach zu erwerben sind.

Die meisten Kinder benötigen keine besondere Aufmerksamkeit, um sie zu entwickeln. Es gibt jedoch viele Aktivitäten, die Eltern ermutigen können, ihnen dabei zu helfen.

Schwingen

Eine Schwungbewegung erfordert eine Koordination zwischen dem oberen und den unteren Körperteilen. Daher kann es ihm helfen, ein Kind, nur zu schwingen, ihm helfen, seine dicken psychomotorischen Fähigkeiten zu verbessern.

Schießen

Diese Aktivität dient nicht nur sehr lustig für die Kleinen, sondern auch besser zu verstehen, wie die Bewegungen ihrer Arme und Beine die Abstiegsrate beeinflussen. Dies kann ihnen helfen, ihr Selbstwissen zu verbessern und mehr Vertrauen in ihre Art zu sich zu bewegen.

Überspringen

Dies ist ohne Zweifel eine der besten Aktivitäten, die Sie mit Ihren Kindern durchführen können, wenn Sie möchten, dass sie komplexere motorische Fähigkeiten erlernen.

Das Gute am Sprung zum Kamm.

Sobald Ihre Kinder jedoch die grundlegenden Sprünge dominiert haben, gibt es viele Möglichkeiten, wie Sie die Herausforderung erhöhen können: Sie zu dem lahmen Bein springen und unter anderem doppelte Sprünge zeigen.

In Parkhindernissen spielen

Die Kinderparks sind nicht nur für Kinder da, um Spaß zu haben, sondern auch neue Fähigkeiten zu lernen und zu entwickeln. In diesen können Sie herausfinden, wie man klettern, schwingt, sich bewegen Klettergerüst Und entdecken Sie im Allgemeinen die Grenzen Ihres Körpers.

Die einzige Überlegung, die Sie beachten sollten, ist, dass Sie sich Ihrer Kinder bewusst sein müssen, damit sie nicht schaden, während sie ihre neuen Fähigkeiten erforschen.