Argumentierte Planungsmerkmale, Elemente und wie es geht

Der argumentierte Planung Es ist eine Bildungsmethode, bei der der Lehrer in prägnanter, klarer und argumentierter Weise erklären kann, warum er konkrete Bildungsstrategien gewählt hat, um das Erlernen seiner Schüler zu fördern. Darin müssen Elemente wie didaktische Ziele, Lernmethoden und Tools einbezogen werden.

Die argumentierte Planung basiert auf der Idee, dass es notwendig ist, alle Aspekte des Prozesses klar zu haben, um eine gute Unterrichtsübung durchzuführen. Daher muss der Lehrer in der Lage sein, jedes der Elemente seiner Aktivitäten im Klassenzimmer zu erklären.

Quelle: Pexels.com

Die argumentierte Planung ist in vielerlei Hinsicht sehr nützlich, aber ihr Hauptvorteil besteht darin, dass andere Bildungsfachleute Vorschläge zum Plan des Lehrers machen oder die verschiedenen Aspekte derselben untersuchen können. Daher ist es viel einfacher, die Ergebnisse zu verbessern und die möglichen Probleme zu erkennen, die bei der Anwendung auftreten.

In diesem Artikel werden wir sehen, was die Planung argumentiert und was ihre Hauptmerkmale sind. Darüber hinaus werden wir den richtigen Weg untersuchen, um es in einem beliebigen Bildungskontext anzuwenden, um es anzuwenden.

[TOC]

Merkmale der argumentierten Planung

- Es wird systematisch gemacht

Entgegen dem, was mit vielen anderen didaktischen Werkzeugen passiert, um eine argumentierte Planung korrekt durchzuführen. Auf diese Weise, sofern dieses Tool verwendet wird, sind die Ergebnisse sehr ähnlich, unabhängig davon, wer es anwendet.

Das Ziel dieser Art, eine argumentierte Planung durchzuführen, ist, dass die Ergebnisse von allen Bildungsexperten verständlich sind, um sie zu überprüfen. Darüber hinaus ist es auf diese Weise viel einfacher, mögliche Fehler im Bildungsplan zu erkennen, Verbesserungen vorzuschlagen und sie umzusetzen, falls dies erforderlich ist.

Kann Ihnen dienen: didaktische Situationen: Theorie, Typen, Beispiele

- Es ist anpassungsfähig

Eine gute Planung muss so erstellt werden, dass alle Aspekte, die die Ergebnisse des Bildungsprozesses beeinflussen können, berücksichtigt werden.

Daher werden Elemente wie die Art des zu erreichen.

Auf diese Weise kann dieses Tool in fast jeder Art von Bildungskontext verwendet werden, auch wenn die Art der Durchführung der argumentierten Planung immer gleich ist. Unabhängig von der Ebene oder Art der Lehre, die Sie durchführen möchten, ist es eine grundlegende Aktivität für Lehrer.

- Es konzentriert sich auf verschiedene Aspekte

Die argumentierte Planung ist eines der komplexesten Instrumente im Unterrichtsprozess, da sie sich auf alle Aspekte konzentriert, die die Wissensübertragung umgeben. Im Gegensatz zu anderen ähnlichen Techniken müssen diejenigen, die dies verwenden.

So können wir beispielsweise innerhalb der argumentierten Planung Aspekte finden, die sich auf die Agenda beziehen, die gelehrt wird, oder die dafür verwendeten Techniken; Es wird aber auch andere geben, die mehr mit den spezifischen Bedürfnissen jedes Schülers oder mit dem vorherigen Kontext zu tun haben, in dem sich die Schüler bewegen.

Artikel

Obwohl theoretisch jede argumentierte Planung je nach den verschiedenen Faktoren, die eine Rolle im Bildungsbereich spielen.

Somit sind die verfügbaren Elemente.

Es kann Ihnen dienen: die 100 besten Sätze großer Denker (Prominente)

- Interner und externer Kontext

Das erste, was erforderlich ist, um eine gute Planungs- und Planungsübertragung durchzuführen, ist, alle internen und externen Elemente zu kennen, die den Prozess beeinflussen können.

Abhängig von der konkreten Situation, in der wir ihre Natur finden, können sie sich stark verändern, aber es gibt in allen Fällen einige gemeinsame Aspekte.

Zum Beispiel wird es in allen Gelegenheiten sozioökonomisch erforderlich sein.

Auf diese Weise können die folgenden Phasen auf basierend auf den Bedürfnissen und dem Kontext der Schüler auf völlig personalisierte Weise durchgeführt werden, wodurch die besten Ergebnisse erzielt werden.

- Gruppen- oder Schülerdiagnose

Sobald der Kontext, in dem die Lernsituation ausführlich angegeben wird. Auf diese Weise sind die verwendeten Tools noch spezifischer für die Situation.

Es gibt viele Faktoren ausschließlich mit dem Schüler, die die effektivsten Instrumente innerhalb eines Bildungsprozesses ändern können. Aspekte wie Ihr Alter, Ihr Geschlecht, Ihre Interessen, Ihre Stärken oder Ihr Intelligenz können einen großen Einfluss auf das Lernen haben.

- Bildungsplan

Der dritte Schritt der argumentierten Planung hat mit dem Vorschlag eines bestimmten Bildungsplans des Lehrers zu tun. Sobald alle Details im Zusammenhang mit dem Kontext und den Auszubildenden untersucht wurden, müssen die Lehrer die spezifischen Bildungsziele auswählen, die erreicht werden sollen, um erreicht zu werden.

Kann Ihnen dienen: Lächertherapie: Geschichte, Techniken, Vorteile

- Didaktische Interventionsstrategien

Sobald der Bildungsplan, der versucht wird, auszuwählen.

- Bewertungsstrategien

Kein Bildungsinstrument wäre vollständig, ohne die erzielten Ergebnisse zu untersuchen und zu bestimmen, wie die Intervention bei einer zukünftigen Gelegenheit verbessert werden kann. Der fünfte Schritt der argumentierten Planung muss genau mit der Einrichtung einer Reihe von Bewertungsstrategien ausmachen, die dies zulassen.

Wie man die argumentierte Planung durchführt

Die argumentierte Planung hat den Vorteil, dass es sich um einen sehr strukturierten Prozess handelt. Die Anwendung dieses Bildungsinstrument.

Die wichtigste Besonderheit dieses Instrument. Das Ziel davon ist es, die bestmöglichen Interventionen zu entwerfen und den Schülern zu helfen, die Ziele mit größter Leichtigkeit zu erreichen.

Verweise

1. "Was didaktische Planung argumentiert hat?”In: Argumentierte Planung. Abgerufen auf: Mai, 07. Mai 2020 der argumentierten Planung: Planung argumentiert.Blogspot.com.
2. „Unterrichtsplanung: Qualitätsmaterialien und -strategien“ in: Studium: Studium. Abgerufen auf: Mai 07 2020: Studium.com.
3. „Leitfaden, um die argumentierte didaktische Planung Schritt für Schritt auszuarbeiten“ in: Lehrerhandbuch. Abgerufen an: Mai 07. Mai 2020 vom Lehrerführer: Guiadeldocente.mx.
4. "Beispiel für didaktische Planung" in: Slideshare. Abgerufen an: Mai 07 2020 von SlideShare: Es ist.Slideshare.Netz.
5. "Was plant, argumentiert?”In: Master Word. Abgerufen an: Mai 07. Mai 2020 vom Wortlehrer: Compraquelabramaestra.Org.