Problemstellung

Wir zeigen Ihnen, was der Ansatz des Problems ist und wie es getan wird. Darüber hinaus zeigen wir Ihnen mehrere Beispiele für den Problemansatz.

Was ist der Problemansatz?

Er Problemstellung Es ist Teil der Forschungsarbeiten, in der es abgrenzt wird und beschreibt das zu diskutierende Thema. Das heißt, was wird untersucht werden. Dazu wird ein allgemeines Problem ausgewählt und ein bestimmter Aspekt derselben wird angegangen.

Zum Beispiel: Eine Gruppe von Studenten möchte nachweisen, dass es eine Beziehung zwischen Schlafstunden und akademische Leistung gibt. Da es sich um ein so weites Problem handelt, ist es notwendig, es zu verfeinern. 

Nachdem die Formulierung des Problems alle entsprechenden Schritte befolgt hat, endet: „Beziehung zwischen den Schlafstunden und der akademischen Leistung der Studenten des dritten Jahres des Instituts Unserer Lieben Frau von Guadalupe in Mexiko -Stadt.“.

Bei dem Ansatz des Problems ist das Herzstück der Untersuchung. Wenn Sie schlecht vorgeschlagen werden, können Sie die Arbeit des Ermittlers ruinieren, Zeit und Ressourcen verschwenden. Wenn es richtig abgegrenzt ist, Der Problemansatz ist ein Leitfaden, der angibt, was und wie untersucht wird, dazu führt, dass die Arbeit in die richtige Richtung fließt.

Wie man den Problemansatz durchführt?

Es gibt eine Reihe von Schritten, um das Forschungsproblem korrekt zu erhöhen.

1. Das Problem identifizieren

Problemidentifikation impliziert Bestimmen Sie, welche Aspekte des gewählten Themas untersucht werden. Es ist nicht dasselbe, das Studienfach als Identifizierung eines Problems zu diesem Thema zu identifizieren. Ein Thema ist ein allgemeiner Aspekt, während das Problem in diesem Thema eine Besonderheit ist.

Eine Möglichkeit, vom General zum Besonderen zu gelangen, besteht darin, Fragen zu stellen, die zur Identifizierung des Problems führen können. 

Zum Beispiel möchte ein Sozialforscher in Spanien eine Studie zur Gastronomie durchführen, aber das ist ein sehr breites Thema. Einer der Aspekte der Gastronomie hat mit Gehältern zu tun, daher könnte der Forscher fragen: Gibt es Unterschiede zwischen den Gehältern von Männern und Frauen, die sich der Gastronomie widmen? Wenn diese Unterschiede existieren, wer verdient mehr Geld?. Wie ist die Gehaltssituation in Madrid, der Hauptstadt des Landes?? Eines der in diesem Bereich identifizierten Probleme könnte also sein:

„Gehaltsunterschiede zwischen Männern und Frauen in der Madrid -Gastronomie."

2. Kontextualisieren

Ein Problem zu kontextualisieren ist Erwähnen Sie die zuvor durchgeführten Untersuchungen Entweder theoretisch oder praktisch es anzusprechen. Dies ermöglicht es, die aktuelle Situation des gestellten Problems zu zeigen und zu verstehen und zu bestimmen, welches Wissensniveau es über das Problem bei der Durchführung von Forschung gibt.

Zum Beispiel gibt es im Falle einer Untersuchung des Unterschieds der Gehälter zwischen Männern und Frauen auf dem Gebiet der Madrid -Gastronomie eine Untersuchung von 2017 im International Journal of Mastronomy and Food Science, die 2017 veröffentlicht wurde. Ein Weg, um diesen Befund zu kontextualisieren, wäre:

„Obwohl es derzeit keine Abwechslung in Bezug auf Untersuchungen zur Gehaltsunterschiede im spanischen gastronomischen Bereich gibt, die als Referenz dienen können Es wird erwähnt, dass erwähnt wird, dass das Gehalt gastronomischer Frauen 28,3% unter denen ihrer männlichen Kollegen lag."

3. Das Forschungsproblem begrenzt

Das Problem abgrenzen, ist Mach es so spezifisch wie möglich, Wenn Sie vom General zum Besonderen wechseln, berücksichtigen Sie "eine globale Vision der Referenzgesellschaft, in der das Problem auftritt, manifestiert und ausdrückt".

Dies bedeutet, dass bei der Betrachtung der Variablen, die berücksichtigt werden, um das Problem zu untersuchen, der geografische, wirtschaftliche oder kulturelle Kontext, in dem das fragliche Problem ausgedrückt wird.

Beispielsweise könnte bei einer Untersuchung der Gehaltsunterschiede im gastronomischen Bereich eine Abgrenzung des Problems sein:

"Genic Gehaltsunterschiede sind ein weltweites Problem. Und im Allgemeinen fällt Ungleichheit gegen Frauen zurück, deren Arbeit normalerweise nicht nur wirtschaftlich belohnt, sondern auch weniger sozial anerkannt ist. 

In Spanien werden mindestens 40% der Restaurants von Frauen geführt, so eine Studie der European Company Just Eat, die 2021 veröffentlicht wurde. Dies bedeutet jedoch nicht, dass die Gehaltslücke nicht existiert. 

Im Falle der autonomen Gemeinschaft von Madrid für 2019 beträgt die allgemeine Gehaltslücke 18% zugunsten von Männern. Laut Angaben des Nationalen Statistikinstituts. Diese Daten zwingen uns, uns zu fragen, ob diese allgemeine Lücke auch in der gastronomischen Madridindustrie repliziert wird. “.

4. Rechtfertigen das Problem

Das Problem zu rechtfertigen bedeutet Erklären Sie, warum es als so relevant angesehen wird in dieser Hinsicht eine Untersuchung durchführen. Diese Relevanz, wie Miriam Balestrini in seinem Buch "Wie das Forschungsprojekt ausgearbeitet wird" erklärt, kann auf ein persönliches oder berufliches Interesse des Autors reagieren, auf die Machbarkeit der Untersuchung, auf eine Bedeutung der sozialen, regionalen oder globalen Natur, usw.

Ein Beispiel für die Rechtfertigung des Problems wäre:

„Ein großer Teil der westlichen Regierungen hat die Aufgabe zur Analyse der Ursachen und Folgen der Geschlechtsgehaltslücke gegeben, und selbst es gibt staatliche und private Initiativen, um dieses Phänomen zu korrigieren. In diesem Rahmen erscheint es angemessen und relevant, die Gehaltssituation im gastronomischen Bereich von Madrid zu kennen. Wir glauben, dass die Ergebnisse dieser Forschung Interessensdaten für die Untersuchung dieses Problems liefern und auf diese Weise in irgendeiner Weise bei der Suche nach Lösungen beitragen können, die gerechtere Arbeitsumgebungen generieren."

5. Formuliert den Problemansatz

Identifizieren Sie ein Problem und formulieren sind zwei verschiedene Aktionen. Die Formulierung des Problems ist das konkrete Präsentation des Aspekts zu untersuchen, beschrieben so, dass es in Bezug auf seinen Umfang und seine Einschränkungen klar ist. Dies kann auf interrogative oder expositorische Weise erfolgen.

Ein Beispiel dafür, wie das Problem der Gehaltslücke formuliert werden könnte, wäre:

„Gibt es eine geschlechtsspezifische Gehaltslücke in der gastronomischen Industrie der Gemeinschaft von Madrid?"

Beispiele für Problemansatz 

• Beziehung zwischen Luftverschmutzung und Inzidenz von Asthma -Fällen bei Säuglingen im Viertel Villa Crespo, Buenos Aires,.
• Expositionszeitanalyse in Jugendlichen der Sekundärstufe in Mexiko.
• Wie hat sich die Pandämie auf die KMU im Textilsektor Kolumbiens ausgewirkt??
• Folgen eines längeren Einsatzes von Kopfhörern bei jungen Menschen aus der Bildungseinrichtung von Los Clarines in Miranda, Venezuela.
• Was sind die Motivationen für das Studium des Unterrichts in Lateinamerika??

Verweise

• Balestrini, Mirian (2006). Wie das Forschungsprojekt gemacht wird. BL Assoziierte Berater. Caracas, Venezuela.
• Bolívar, Adriana und Belle, Rebecca (.) (2011). Lesen und Schreiben für Forschung. Caracas: Zentrale Universität von Venezuela. Wissenschaftlicher und humanistischer Entwicklungsrat. 
• Haddaji, m., Albors-Garrigós, J., und Garcia-Segovia, p. (2017). Frauenköchexperience: Küchenbarrieren und Erfolgsfaktoren. Internationales Journal für Gastronomie und Lebensmittelwissenschaft. Band 9, p. 49-54.