Was ist Schulabteilung?

Was ist Schulabteilung?

Er Schulunterstützung Es besteht darin, durch verschiedene Techniken und spezifische Aktivitäten zu lehren und zu stimulieren. Die Entwicklung kleiner Kinder sowohl im physischen Bereich als auch im psychischen und psychischen Bereich.

Es wird angenommen, dass die Abteilung ein Prozess ist, der uns unabhängig von Alter, Moment oder Stadium während des Restes unseres Lebens begleitet. Es dient als Präambel oder als Einführung in alle Aktivitäten, die Sie starten möchten, und je nach Wahl sind die zu durchgeführten Aktivitäten unterschiedlich.

Im Fall der Schulabteilung stellen wir fest, dass es in jungen Jahren beginnt und arbeitet daran, die korrekte Entwicklung von Fähigkeiten, Fähigkeiten und guten Gewohnheiten zu fördern und zu fördern.

Was ist die Abteilung für?

Die Abteilung ist wie ein Vorbereitungsprozess, der als Auftakt für die Zeit für die Erreichung von Schulen dient. Schulabteilung Garantien, sowohl Eltern als auch Lehrer und andere Klassenkameraden, das richtige Verhalten und die Anpassung von Säuglingen an die schulische Umgebung.

Dieser Prozess kann von verschiedenen Familienpsychologen empfohlen werden, da gezeigt wurde.

Die Abteilung kann helfen, Ängste, Nerven zu überwinden und Leichtigkeit und Spontanität zu verstärken.

Grundsätzlich zielt und Zweck die Schulabteilung.

Abteilungsmerkmale

-Es ist ein allmählicher und progressiver Prozess. Es beginnt mit organisierten Aktivitäten, die die Aufmerksamkeit des Kindes nach und nach auf sich ziehen, bis es ein bestimmtes Ziel erreicht hat.

-Die Reize werden normalerweise durch die Sinne durchgeführt: Blick, Berührung und Ohr sind die grundlegenden Ansätze und die Hauptbereiche, auf denen diese Technik die Aufmerksamkeit von Säuglingen auf sich zieht.

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-Die Schulabteilung hat einen aristotelischen Ansatz, bei dem Kinder aus den umfassenderen Begriffen zu bestimmten Konzepten unterrichtet werden. Der abstrakte und symbolische wird konkret und repräsentativ.

-Dank der Schulabteilung kann das Kind eine stärkere soziale Entwicklung und eine stärkere Fähigkeit haben, Probleme und Konflikte zu lösen. Dies kann langfristig nachgewiesen werden.

-Erkennen von Bildung als etwas Grundlegendes im Leben eines Menschen und eines Prozesses, der viele Jahre dauert, mit dieser Technik soll die Anpassung des Kindes ohne Probleme an die Anpassung an das schulische Umfeld stimulieren, und erkennen, dass es für lange Zeit ausgesetzt sein wird Zeit.

-Mit der Schulabteilung werden alle Fähigkeiten, die das Kind auf angeborene Weise besitzt, auf einer höheren Ebene maximiert und offensichtlich.

-Die Schulabteilung wird zu Bildungszwecken durchgeführt und kann sich zum besseren Verhalten eines Kindes ändern: seine Reife und seine Konzentrationsfähigkeit werden zunehmen.

-Die Schulabteilung ist hauptsächlich für die Entwicklung von 7 Bereichen im Kind verantwortlich. Beginnend mit einer größeren sozio-affektiven Entwicklung kann das Kind seine Emotionen identifizieren und eine logische und klare Lösung für etwaige Unannehmlichkeiten suchen.

-Zweitens und dritte wird es eine größere Körper- und Sprachentwicklung haben. Das Kind erhöht seine Zeitraum-Erkennungskapazität.

-Es wird auch Ihre Koordination verbessern und in einem besseren Weg mit Ihrer Umgebung und den Menschen, die darin eingewickelt sind. Schließlich wird es seine sensible, Wahrnehmungskapazität entwickeln.

-Um die Schulabteilung durchzuführen, ist natürlich die Beteiligung von Kindern notwendig, aber auch der Betreuer oder Lehrer.

-Die Schulabteilung beginnt normalerweise mit den ersten Alphabetlehren, Zahlen und Farben. Auf diese Weise hat es einen stärkeren Kontakt mit Sprache, aber auch zum Auswendiglernenprozess.

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-Die Aktivitäten, die durchgeführt werden sollen, müssen das Kind zwingen, seine Fähigkeiten auf mündlicher Ebene auszudrücken, aber auch visuell (durch Lesen und Schreiben). Es muss eine Herausforderung zu der Zeit und zu Raumebene geben. Darüber hinaus müssen Kinder lernen, kleine Unterschiede und Ähnlichkeiten zwischen Objekten sowie ihrer Farbe, Textur und Größe zu unterscheiden.

-Schließlich ist es wichtig zu erwähnen, dass die Aktivitäten nicht nur schrittweise nach den verschiedenen Persönlichkeiten, Kapazitäten und Merkmalen jedes Kindes gehen. Daher gibt es eine vorherige Planung, mit der die Identifizierung der Ziele erreicht werden kann.

Bedeutung der Schulabteilung

In einem terminologischen Sinne bedeutet das Wort "bereit" und genau diese Bedeutung gibt dieser Technik so wichtig, dass es zunehmend in Schulen und Vorschulkindern erwähnt wird.

Dort kümmern sich die Lehrer und Betreuer darum, ein starres Programm zu erfüllen, das den Eintritt in den Unterricht von Techniken nicht zulässt, die auf lange Sicht zweifellos für Kinder nützlich sein werden.

Wenn Kindern beigebracht wird, bereit für jede Herausforderung, denen sie gegenüberstehen können, werden gute Männer und Frauen erhoben, die in Zukunft keine Angst vor Hindernissen oder Schwierigkeiten haben, die möglicherweise präsentiert werden können.

Was die Schulabteilung betrifft, ist es für das Leben eines Menschen wichtig, da dies von der Entwicklung aller Fähigkeiten abhängt.

Das heißt, wenn ein Kind keine korrekte Schule erhält, die sich in einem Sinne der Alphabetisierung, in Zukunft in Zukunft vorbereitet, wird es einen Erwachsenen mit Problemen geben oder wenig Verständnis für das, was gelesen wurde.

Techniken, die von der Schulabteilung verwendet werden

Einige der Methoden und Aktivitäten, die hauptsächlich in der Schulabteilung verwendet werden, sind folgende:

  1. Geschichten: Sie stimulieren die Vorstellungskraft der Kinder. Abhängig von den durchgeführten Aktivitäten hilft es auch, Ihr Gedächtnis und Ihre Aufmerksamkeit zu verbessern.
  2. Poesie: Mit Poesie können sich Kinder an Rhythmus gewöhnen und wie bei Geschichten ihr Gedächtnis und ihre Aufmerksamkeit verbessern. Wenn sie selbst gelesen werden, hilft es ihres Lesens, fließender und spontaner zu sein.
  3. Gespräche: Helfen Sie den Säuglingen, eine bessere Ordnung ihrer Ideen und bessere Klarheit bei der Kommunikation zu haben.
  4. Reime: Durch ihre Länge ziehen sie die Aufmerksamkeit von Kindern auf und helfen ihnen, zu denken und sich auswendig zu lernen.
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