Soziolinguistisch welche Studien, Merkmale, Theorie, Methodik, Varianten

Der Soziolinguistik Es ist eine Disziplin, die die Beziehung zwischen Sprache und dem kulturellen und sozialen Umfeld untersucht, in dem sich Menschen entwickeln und wie dies die Art des Sprechens beeinflusst.

Unter anderem analysiert es, wie Alter, Geschlecht, ethnische Herkunft, soziale Klasse, Bildung, Raum und Zeit die Entwicklung der sprachlichen Kommunikation beeinflussen.

Soziolinguistische Studien die Sprache und Beziehung, die sie zu dem sozialen und kulturellen Kontext hat, in dem sie generiert wird. Quelle: Pixabay.com

Diese Disziplin entstand mit dem Ziel, das Gebiet der Sprachforschung zu erweitern, das bis zu diesem Zeitpunkt als abstraktes System angesehen wurde, das unabhängig von dem Subjekt, das sie und seine Umstände verwendete.

Der Begriff soziolinguistischer wurde zuerst von Harver Currie in seiner Arbeit verwendet Eine Projektion der Soziolinguistik: Das Verhältnis der Sprache mit dem sozialen Status (1952).

Es war jedoch aus dem Jahr 1964, als in den USA mehrere Treffen zwischen Linguisten, Soziologen und Anthropologen abgehalten wurden, um diese neue Perspektive zu analysieren, dass Disziplin Impulse gewann und als prominentes Studienfeld gestärkt wurde.

Derzeit ist die Soziolinguistik in zwei große Zweige unterteilt: empirisch, die sich mit der Erlangung von Daten über die Beziehung zwischen Sprache und Gesellschaft befassen, in der sie auftritt, und der theoretischen.

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Was untersucht Soziolinguistik

Soziolinguistik ist eine Disziplin, die die Sprache und die Beziehung zu dem sozialen und kulturellen Kontext untersucht, in dem sie generiert wird.

Dazu untersucht es reale Nutzungssituationen in einer bestimmten Gemeinschaft und analysiert, wie Einzelpersonen verbal interagieren und bestimmte Codes und idiomatische Regeln teilen.

Alle Gesellschaften haben eine spezifische Sprechweise, die sich wiederum je nach Alter, Geschlecht, Ausbildungsgrad und sozialer Klasse der Gesprächspartner variiert.

Andererseits ändern sich auch die Wörter und Kommunikationsweisen, je nach Ort und dem Kontext, in dem der Dialog auftritt.

Diese Faktoren und die Art und Weise, wie sie die Sprache bedeuten und die Wörterwahl beeinflussen, werden von Soziolinguistik untersucht.

Merkmale der Soziolinguistik

Soziolinguistisch ist gekennzeichnet durch die Analyse der Sprache als soziales und kulturelles Phänomen und nicht als abstraktes System, unabhängig von der Person, die es benutzt.

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Studieren Sie dazu die Sprachen und die Art des Sprechens in dem Kontext, in dem sie auftreten, in realen Situationen und konzentrieren.

Auf diese Weise hat diese Disziplin Kontaktpunkte mit den Sozialwissenschaften, insbesondere Anthropologie und Soziologie, mit denen sie ähnliche Forschungsmethoden teilt.

Soziolinguistisches Wissen wurde verwendet, um das Lernen der ersten und zweiten Sprachen zu erleichtern, da der soziale Kontext ein grundlegendes Element in diesem Prozess ist.

Zum Beispiel spricht eine Person keinen Erwachsenen wie ein Kind wie ein Kind. Die Sprache ändert sich auch abhängig vom Thema, über das Sie sprechen oder wenn Sie mit Freunden auf der Straße sind oder einen Mandanten bei der Arbeit besuchen.

Soziolinguistische Theorie

Unter den Theoretikern der Soziolinguistik sind die folgenden Autoren:

William Labov (Vereinigte Staaten, 1927)

Es gilt als Gründer der städtischen quantitativen Soziolinguistik. Es war einer der Pioniere, die Beziehung zwischen der Sprache und der sozialen Situation des Sprechers zu untersuchen und die Idee zu erkennen, dass die Art und Weise, wie eine Sprache verwendet wird, zwischen Menschen und ihren Umständen variiert.

Im Gegensatz zu traditionellen Linguisten wie Ferdinand de Saussure und Noam Chomsky, die diese Variationen erkannten, ihnen jedoch keine große Relevanz gab, war es für Labov ein grundlegender Aspekt.

Charles a. Ferguson (Vereinigte Staaten, 1921-1998)

Es ist bekannt für seine Forschung zu Diglosien, die auftritt, wenn zwei Sprachen in derselben Bevölkerung gesprochen werden, und man hat ein größeres Überwiegen als in der anderen.

In dieser Hinsicht wurde analysiert, wie sich die Verwendungen je nach dem Umfang des Gesprächs, dem Prestige jeder Sprache, dem Erwerb als Muttersprache, den grammatikalischen Systemen, der Vielfalt des Lexikons, des literarischen Erbes, der Phonologie und anderen Faktoren variierten wir produzierten.

Joshua Fishman (Vereinigte Staaten, 1926-2015)

Er war ein Pionier in der Erforschung der Sprachsoziologie und analysierte die Art und Weise, wie die Sprache die Bevölkerung beeinflusste, und modifizierte die soziale Dynamik und den Charakter von Menschen.

Unter anderem untersuchte er den Grund, warum zwei ähnliche Gemeinschaften eine soziale Organisation erreichten, die sich von der Verwendung von Sprache unterscheidet, die individuelle und kollektive Einstellungen und kulturelle Referenzen bewertete.

Dell Hymes (USA, 1927-2009)

Analysierte die Beziehung zwischen Sprache und menschlichen Beziehungen und der Art und Weise, wie die Sprache denkt.

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Ausgehend von der Theorie, dass es nicht nur notwendig war, eine Sprache zu verstehen.

Basil Bernstein (Vereinigtes Königreich, 1924-2000)

Seine Arbeit konzentrierte.

Soziolinguistische Forschungsmethoden

Bei der soziolinguistischen Untersuchung gibt es drei Hauptfelder, von denen jede eine eigene Methodik und ein eigenes Studienobjekt hat.

Sie sind städtische Variationen oder quantitativ, die Soziologie der Sprache und Kommunikationsethnographie.

Urbaner quantitativer oder Variationismus

Dieses Feld untersucht sprachliche Variation im Zusammenhang mit den sozialen Faktoren, in denen Sprecher leben und sind. Analysiert unter anderem den Einfluss von Religion, Bildungsbildung, sozioökonomischer Ebene, Beruf, Alter, Geschlecht, historischen Aspekten und ethnischer Zugehörigkeit der Menschen.

Sprachsoziologie

Diese aktuelle Studie, wie Sprache die Gemeinschaften beeinflusst und die soziale Dynamik und individuelle Identität beeinflusst.

Analysieren Sie dazu die übliche Verwendung von zwei Sprachen in derselben Region (Zweisprachigkeit), warum einer von ihnen unter bestimmten Umständen (Diglosia) die Verwendung vorliegt, die Gründe für die Auswahl und den Kontakt zwischen verschiedenen Sprachen.

Kommunikationsethnographie

Dieser Zweig untersucht die kommunikative Interaktion in kleinen Populationen und die Art und Weise, wie die Sprache die Vision der Welt beeinflusst, die ihre Mitglieder haben. Analysieren Sie dazu die sprachliche Struktur und die sozialen, kulturellen und psychologischen Regeln, die ihre Verwendung innerhalb einer Gemeinschaft regeln.

Soziolinguistische Varianten

Soziolinguistik wird auch verwendet, um das Lernen neuer Sprachen zu erleichtern. Quelle: Pixabay.com

Die sprachlichen Varianten beziehen sich auf die verschiedenen Formen, die in einer Sprache existieren, um dasselbe Konzept zu erwähnen.

In diesem Sinne untersuchen die Soziolinguistik, warum bestimmte Gruppen oder Personen sich für die Verwendung eines bestimmten Wortes anstelle eines anderen und unter welchen Umständen, in denen sie es verwenden, entscheiden

Es gibt vier Arten von Varianten: geografisch oder diatopisch, Kontext oder Diaphásic, soziokulturell oder diastratisch und historisch oder diachronisch.

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Varianten geografisch oder diatopisch

Diese Varianten beziehen sich auf sprachliche Unterschiede, die auf die unterschiedlichen geografischen Herkunft der Sprecher zurückzuführen sind. Zum Beispiel wird dem Kleidungsstück zum Baden im Wasser in Argentinien in Spanien Badeanzug, im kolumbianischen Badezimmerkleid, in Kuba Trusa, in El Salvador Calzoneta und im Chile -Badezimmeranzug mitgeteilt.

Kontext- oder Diaphasische Varianten

Diese Varianten beziehen sich auf die sprachlichen Unterschiede, die auf die verschiedenen Aufzeichnungen der Sprecher und ihres Kontextes zurückzuführen sind. Abhängig von den verwendeten Medien, dem Problem, das behandelt wird, werden die Beziehung zwischen den Gesprächspartnern und dem Grund für das Gespräch unterschiedliche Vokabulare verwendet.

Zum Beispiel wird in einem professionellen oder formalen Umstand die andere Person von "Sie" normalerweise aufgerufen. Andererseits heißt es in einer bekannteren oder informellen Situation "Sie" oder "Sie".

Soziokulturelle oder diastratische Varianten

Diese Varianten beziehen sich auf die sprachlichen Unterschiede, die auf die verschiedenen soziokulturellen Ebenen der Sprecher zurückzuführen sind. Abhängig von der Unterrichtsstufe und der Breite der Sprachbeherrschung die Art der Vermittlung von Veränderungen.

Innerhalb dieser Gruppe werden 3 Grad Sprache unterschieden: der Kult, der von sehr gebildeten Menschen verwendet wird; der Standard, der von Menschen mit mittlerer Ebene verwendet wird; und die Vulgären, die von unkultivierten Menschen verwendet werden.

Diese Variation ist eine der am meisten untersuchten von Sociolinguistics, da sie analysiert, wie soziale Beziehungen und Schulungen sprachliche Fakten beeinflussen.

Historische oder diachrische Varianten

Diese Varianten beziehen sich auf die sprachlichen Unterschiede, die im Laufe der Jahre infolge der Entwicklung der Sprache auftreten. In der spanischen Sprache werden 5 historische Stadien unterschieden: archaisches Spanisch (zwischen dem 10. und 12. Jahrhundert), mittelalterlichem Spanisch (zwischen dem dreizehnten und fünfzehnten Jahrhundert), dem klassischen Spanisch oder dem goldenen Zeitalter (zwischen dem 16. und 17. Jahrhundert), modern Spanisch (zwischen dem 18. und 19. Jahrhundert) und dem gegenwärtigen Spanisch (aus dem 20. Jahrhundert).

Zum Beispiel verschwinden sie im Laufe der Zeit oder hören auf, einige Wörter wie Pool oder Fencer zu verwenden, und neue werden in der Vergangenheit nicht verwendet, wie z. B. Internet oder Zapping.

Verweise

1. Fishman, j. ZU. (1971). Soziolinguistik: Eine kurze Einführung. Rowley, Messe. Newbury House.
2. Fasold, R. (1990). Die soziolinguistische Sprache. Oxford.
3. López Morales, Humberto (2004). Soziolinguistik. Redaktionelle Gredos. Madrid. Spanien.
4. Moreno Fernández, Francisco (1998). Prinzipien der Soziolinguistik und Sprachsoziologie. Barcelona. Spanien
5. Cervantes Virtual Center. Soziolinguistik. Verfügbar bei: CVC.Cervantes.Ist
6. Soziolinguistisch, Wikipedia. Erhältlich bei: Wikipedia.Org