Orale Texte Eigenschaften, Typen und Strategien

Orale Texte Eigenschaften, Typen und Strategien

Der Mündliche Texte Sie sind die Texte, die in einer gesprochenen Umgebung auftreten, die mit Geräuschen hergestellt und die Grundlage der menschlichen Kommunikation bildet. Durch Oralität können wir Ideen mit Freunden, Familie, Kollegen, Kollegen und Fremden austauschen.

Sprachkompetenz ist ein Konzept, das eng mit der Herstellung von mündlichen Texten verbunden ist, denn dadurch wissen wir, wie man in bestimmten Kontexten spricht oder eine Konferenz geben.

Orale Texte treten in einer gesprochenen Umgebung auf

Orale Texte sind grundlegend für die Entwicklung menschlicher Interaktion und treten fast immer spontan auf. Indem Sie lernen, zu sprechen, lernen Sie, mündliche Texte zu produzieren, denn als kommunikative Einheit bilden sie die kompetenteste Möglichkeit, Informationen zu übertragen.

Sein Übertragungskanal ist der auditorische und im Gegensatz zum schriftlichen Text auf Gesten und eine bestimmte Verwendung sprachlicher Ausdrücke. Orale Texte werden als primär angesehen und Schriften als sekundär.

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Merkmale des mündlichen Textes

Orale Texte sind durch mehrere Faktoren gekennzeichnet, die durch die ausdrucksstarke Form definiert sind. Sie haben einen natürlichen Charakter, da sie durch die aus der Kindheit gelernte Rede ausgedrückt werden, nehmen mehrere Gesprächspartner gleichzeitig teil und sind im Allgemeinen spontan, was Spontanität eines seiner Hauptmerkmale ist.

Nonverbale Kommunikation

Mit "nonverbaler Kommunikation" meinen wir, dass Gesten wichtig sind, um die Bedeutung eines mündlichen Textes zu entschlüsseln. Dies bedeutet, dass oft mündliche Kommunikation aus Sprachtönen, Aussehen und Gesten besteht, die in einem geschriebenen Text sehr schwer zu reproduzieren sind.

Spontan und unmittelbar

Die Unmittelbarkeit bezieht sich darauf, dass zwei oder mehr Menschen einen kommunikativen Kontext teilen, der Dialog und Situation verständlich macht. Wenn orale Texte schnell erzeugt werden, als Reaktion auf Interventionen der anderen Gesprächspartner.

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Dies ermöglicht es sich, sich gegenseitig zu korrigieren, oder dass man den Ausdruck des Gesprächspartners beendet, da die Wechselwirkung von grundlegender Bedeutung ist; und bekräftigt seinen unmittelbaren und spontanen Charakter sowie die kurzlebige Sprache. Deshalb existiert das Sprichwort: "Die Worte nehmen sie den Wind", weil sie nicht für ihr Gedächtnis behoben sind, sondern in der Erinnerung daran, wer uns zuhört.

Im Gegenteil, als das Schreiben erfunden wurde, wurde es dazu gebracht, Fakten festzulegen.

Kleine ausführliche Syntax

Wenn das Sprachakt (oder der mündliche Text) sofort während des Sprechens auftritt, ist die verwendete Syntax im Allgemeinen wenig ausführlich. Wenn man über Syntax spricht.

In oraler Sprache ist die Syntax ziemlich arm, in dem Sinne, dass es viele Male gibt, gibt es keine grammatikalische Kohärenz, da die Regeln beim Sprechen normalerweise entspannter sind als beim Schreiben.

So können wir Leuten zuhören, die in ihren Dialogen Sätze wie: "Ich habe die Geschäfte gesehen und habe viel geschlossen" oder "Als ich ihr sagte, sie solle kommen, dann ist nein gekommen".

Grammatikregeln scheinen manchmal korrekt verwendet zu werden, und je nach Kontext können sie akzeptiert werden.

Mit anderen Worten, wenn ein Lehrer vor der Klasse spricht.

Fülle von Deiktikern

Deiktiker sind grammatikalische Elemente, die in der Sprache verwendet werden, deren Bedeutung von der kommunikativen Situation abhängt. Das heißt, wenn wir mit einer anderen Person sprechen und sagen: "Schau dir das an", wird die Person wissen, was wir meinen, weil wir auf etwas Spezifisches in der Umgebung hinweisen werden.

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Deiktiker weisen auf einen Ort, ein Objekt, eine Zeit oder eine Person hin, die nicht in oralen Texten angegeben ist und als Ersatz für Konzepte oder Personen fungiert. Machen Sie die Geste, auf eine Adresse hinzuweisen und "dort" im Kontext zu sagen, wird perfekt verstanden, aber wenn man schriftlich reproduziert, muss es notwendig sein, zu erklären, was diese Seite "dort" nannte.

Ein weiteres Beispiel kann sein, wenn wir sagen: "Schau dir das Bild an, ich mag es nicht, aber das scheint außergewöhnlich zu sein.". In diesem Fall sind "das" und "das" deiktisch.

Oder in der Phrase: "Wir kommen morgen", beide "wir kommen", was auf das stillschweigende Thema der 1. Pluralperson anspielt, wie z. Diejenigen, die kommen und wann es "morgen" sein wird.

Arten von oralen Texten

Nach der kommunikativen Situation können mündliche Texte in drei großartige Typen eingeteilt werden: die singuläre Kommunikationssituation, Dual und Plural.

Orale Texte in einzigartiger Kommunikation

Sie sind die Texte für politische Reden, eine meisterhafte Ausstellung (Konferenzen, Klassen usw.). Sie sollen einzigartig sein, weil sie von einer einzelnen Person ausgedrückt werden.

Orale Texte in der doppelten Kommunikation

Es sind die Texte, die zwischen zwei Gesprächspartnern auftreten, wie z. B. einem Vortrag zwischen zwei Freunden, einem Anruf oder einem Interview (Arbeit, Fernsehen usw.).

Ein Gespräch zwischen zwei Menschen ist ein Dialog. Darin sind orale Texte spontan und unmittelbar

Orale Texte in der Pluralkommunikation

Sie sind die in Meetings erzeugten Texte wie Klassendebatten, Nachbarschaftsversammlungen, Kolloquien oder Gespräche zwischen drei oder mehr Menschen.

Für jede von ihnen sind spezifische Fähigkeiten benötigt.

Strategien für die Herstellung mündlicher Texte

Es ist wichtig, dass aus der Schule gelehrt wird, die "Kunst des Oratoriums" zu beherrschen,. Es ist nicht so, dass alle Schüler Sprecher sein werden (was ideal wäre), sondern dass sie lernen, in der Öffentlichkeit zu sprechen und sich richtig auszudrücken.

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Daher konzentrieren sich viele Bildungsstrategien auf die Schüler, die Gespräche abgeben, Themen präsentieren und Klassendebatten führen, um sprachliche Kompetenz zu erreichen, die zu Beginn zu Beginn gesprochen wurde.

Die sprachliche Kompetenz lässt den Sprecher wissen, wie er in bestimmten Bereichen funktionieren soll, und erledigt dies in der Öffentlichkeit vor den Klassenkameraden und das Lehrpersonal wird den Ton angeben, in dem sie erledigt wird und die ordnungsgemäße Verwendung der Wörter.

In Gesprächen zwischen Freunden werden umgangssprachliche Wörter und sogar die "schlechten Wörter" akzeptiert, während in einer Konferenz die verwendete Sprache eher Standard und korrekt ist.

Erstellen Sie orale Texte für Ausstellungen oder Reden erfordert das Studium des fraglichen Themas. Es ist üblich, dass jeder das Thema vorbereitet und Ihnen Karten hilft, an denen die wichtigen Punkte zu spielen sind. Die Chips sind eine Erinnerung, die zum Aufbau des mündlichen Textes dient.

Eine Konferenz ist ein mündlicher Text, der die Vorbereitung von Themen erfordert

Für Kolloquien und Debatten müssen auch die Themen, die besprochen werden, vorbereitet sein, sowie für ein Interview wird ein kleiner Aufsatz mit dem Befragten gemacht, um einen guten mündlichen Text zu gewährleisten, der weiß, wie man das dominiert Nerven und deutlich Ideen ausdrücken.

Verweise

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