Thomas Luckmann

Thomas Luckmann
Bildquelle: Kim Uni Konstanz - Universität Konstanz

Wer war Thomas Luckmann?

Thomas Luckmann (1927-2016) war ein deutscher Soziologe, Philosoph und Professor für slowenische Herkunft. Innerhalb der soziologischen Disziplin stieg er in den Zweigen der Soziologie der Kommunikation, des Wissens und der Religion sowie in der Philosophie der Wissenschaft auf berüchtigte Weise auf.

Innerhalb des Zweigs des sozialen Denkens wurde die Bedeutung von Luckmann dank eines seiner emblematischsten Werke konsolidiert: Die soziale Konstruktion der Realität, veröffentlicht 1966.

Es gelang es auch mit dem Text Die Strukturen der Welt des Lebens, Veröffentlicht 1982, das zusammen mit seinem Lehrer Alfred Schüttz geschrieben wurde.

In dieser Arbeit erhöht der Autor eine Theorie, in der die Schichtung seiner jeweiligen Welt aus der individuellen Erfahrung des Subjekts beschrieben werden kann.

Mit anderen Worten, Luckmann stellte fest, dass die Wahrnehmung jedes Menschen durch seine lebenswichtige Erfahrung vermittelt wird, insbesondere für seine Erfahrungen in der täglichen Realität. Diese Realität bleibt von Kommunikation und Handeln dominiert.

Die Arbeit und Postulate von Thomas Luckmann gehen jedoch nicht nur in eine einzelne Perspektive wie die soziale Phänomenologie.

Dieser Soziologe hat sich auch in den Bereichen Proto-Soziale, der Theorie von Zeit und Identität, der Theorie der Kommunikation und der Rekonstruktion von Bedeutung in den Sozialwissenschaften beschäftigt.

Luckmanns Beiträge wurden vom Konstruktionismus orientiert, der vom Autor in seinem Vorschlag angewendet wurde, was implizierte, dass das Subjekt das Zentrum jeder Theorie sein muss, was ihn als eine Person empfängt, die in ständiger Verbindung und Interaktion mit seinen Mitmenschen bleibt.

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Thomas Luckmann Biographie

Geburt und Familie

Thomas Luckmann wurde am 14. Oktober 1927 in Jungenice, Slowenien, geboren, der zu dieser Zeit Teil von Jugoslawien war. Seine Mutter war Slovena und sein Vater war Österreicher.

Diese Besonderheit ermöglichte es Luckmann, sich in einer zweisprachigen Umgebung zu entwickeln und zwei Sprachen zu dominieren: der Slowenianer und der Deutsche. Nach dem Zweiten Weltkrieg musste Luckmann mit seiner Familie nach Österreich auswandern.

Studien und akademische Arbeit

Luckmann führte seine ersten Universitätsstudien an der Universität von Wien durch und zog dann an die University of Innsbruck. In beiden Institutionen, die auf Soziologie spezialisiert sind.

Anschließend zog er in die USA, wo er an der New School for Social Research in New York studierte.

Nachdem er sich akademisch entwickelt hatte, beschloss er, Soziologie an der Konstanz University in Deutschland zu unterrichten. In dieser Institution unterrichtete er seit 1994.

Privatleben und Tod

Über Luckmanns persönliches Leben sind kleine Informationen. Es ist jedoch bekannt, dass er heiratete und eine Tochter hatte.

Außerdem war er Mitglied der Slowenian Academy of Sciences and Arts. Er starb am 10. Mai 2016 mit 88.

Thomas Luckmann Theorien

Das von Luckmann verteidigte Hauptargument basiert darauf.

Für diese Theorie und zwei seiner Arbeit.

Sozialer Konstruktionismus

Die Perspektive des sozialen Konstruktionismus ist zu einer der am häufigsten verwendeten Positionen im Bereich der Soziologie und Psychologie geworden und wird zum ersten Mal in definiert Die soziale Konstruktion der Realität, wo ein Vorstellung über die soziale Konstruktion eingerichtet wird.

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Dies hat vier Hauptmerkmale:

- Das erste Merkmal hängt mit dem Primat sozialer Prozesse zusammen, was bedeutet, dass die Erfahrungen von Einzelpersonen in der Welt als soziale Prozesse angesehen werden.

-Die zweite hängt mit der kulturellen und historischen Spezifität zusammen, so dass alle Fächer spezifische soziale und kulturelle Produkte sind.

-Die dritte besteht aus der Idee, dass es eine gegenseitige Abhängigkeit zwischen Handlung und Wissen gibt, was bedeutet, dass jede Art des Wissens unterschiedliche Handlungsformen bringt.

-Der vierte hat mit der kritischen Position zu tun, die die konstruktivistische Perspektive gegen Empirismus und Positivismus einnimmt, da dieser Zweig lieber für den Essentialismus einsetzt.

Soziale Interaktionen

Unter Berücksichtigung der oben genannten Vorstellungen kann dann festgestellt werden.

Diese Gespräche werden als eine Art Muster konzipiert, die gemeinsame Aktivitäten ausmachen, die den Spielen ähneln, da Regeln und Parameter festgelegt werden.

Nach der Analogie wie bei vielen Spielen werden die Richtlinien nicht von uns initiiert, sondern entsprechen einer Reihe von Traditionen, die viele Jahre zuvor umgesetzt wurden.

Der Mensch engagiert sich jedoch zunehmend mit diesen Richtlinien, da wir es uns ermöglichen, die Bedeutungen unserer Umwelt aufzubauen.

Probanden, die von Natur aus soziale Wesen sind, haben die gesamte Fähigkeit, diese Richtlinien oder Interaktionsgespräche einzufügen. In der Tat ist es eine menschliche Fähigkeit.

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Wie Spiele werden diese Aktivitäten durch eine Reihe von Normen strukturiert, die die soziale Ordnung ausmachen.

Luckmanns Phänomenologie

Um Luckmanns phänomenologische Soziologie zu verstehen, ist es notwendig, die Phänomenologie als philosophische Bewegung zu verstehen.

Es besteht aus einer Position des 20. Jahrhunderts, die dafür verantwortlich ist.

Schütz, Luckmanns Lehrer, legt fest, dass die Phänomenologie als Form des Ansatzes zum Alltag wirkt.

Aus diesem Grund können wir von einer soziologischen Phänomenologie sprechen, die sein Interesse an der Erklärung und Kenntnis der intersubjektiven Erfahrungen von Individuen in ihrem täglichen Kontext behält.

Verweise

  1. Dreher, J. (S.F.). Phänomenologie: Alfred Schutz und Thomas Luckmann. SGPWE erholte sich.Izt.UAM.mx
  2. Luckmann, t. Die soziale Konstruktion der Realität. Erholt von Zoonpolitikonmx.Dateien.WordPress.com